主题班会教案|“珍爱生命心系雅安”安全教育主题班会教案
“珍爱生命 心系雅安”安全教育主题班会教案
【主题班会教案|“珍爱生命心系雅安”安全教育主题班会教案】活动时间：第一周星期三下午第三节课活动人员：全班学生活动目标：通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施 。初步了解地震、各种灾害之间的关联性 。活动准备：收集有关地震的相关材料；排练节目等 。活动过程：一、宣布活动内容同学们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识？（学生回答）同学们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害 。二、活动过程1、各小队相互交流，了解地震的成因 。2、播放地震成因影片 。3、学生出示搜集到的有关地震知识 。学生1：地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象 。大部分地震的发生与地质结构有关 。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生 。世界上有两大地震带：环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带 。学生2：地震的大小通常用里氏震级来表示 。地震释放出来的能量越大，震级越高 。震级每增加1级，能量约增加30倍 。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震 。学生3：地震是一种危害和影响最大的地质灾害 。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震 。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害 。学生4：我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高 。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中 。促使滑坡、泥石流灾害突发 。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的余震，以唐山大地震的破坏性更大 。4、初步了解各种地质灾害的关联性 。各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性 。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因上是有关联的 。例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等 。人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害 。例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因 。人类大规模的工程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发生 。5、地质灾害的防御当今世界，由于人口快速增长和经济密集发展，加之人类对自然环境的破坏日益严重，地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高 。这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注 。学生5：加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预报系统 。学生6：加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系 。学生7：实施一些预防措施 。例如，提高建筑物的抗震强度；实施护坡工程，防止滑坡和崩塌 。除采取工程措施外，还可进行植树造林等综合治理措施，如通过恢复地表植被，改善生态环境，治理水土流失，以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度 。学生8：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保意识和减灾意识，能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作 。6、地震防护演习 。三、班会小结 。
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