教师述职述廉报告|小学教师述职述廉报告( 三 )


2、 没有能全面,多层次提高学生语文水平 。
3、,指导训练力度不够 。导致个别学生作业不能按时完成 。
4、没能充分备懂学生,所教内容、所运用方法不能广泛引起学生共鸣 。
5、学生的阅读和写作能力还有待于提高,特别是学困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳,阅读面不广,回答问题抓不住要点 。
6、回看自己的授课,我感到有点愧疚,当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果 。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难 。
(6)今后努力的方向和打算:
一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结 。
二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段 。
三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导 。
四是在今后的教学中要注重培养学生的审题能力 。尤其在阅读短文中,要教给学生读懂短文的方法 。拿到一篇短文,先要读几遍,结合短文的题目,了解短文的大意 。然后读懂短文后面的题目,做什么,怎么做,再一题一题认真解答 。
【教师述职述廉报告|小学教师述职述廉报告】五是要继续加强基础知识、基础能力方面的训练 。尤其是同音字,要反复地出现,学会正确地区分运用 。
六是平时的阅读教学要重视提高学生对文章整体把握的能力,要引导学生一遍一遍地、有层次地读整篇课文,由读得不大正确到读正确,读得不大通顺到读通顺,读得不大有语气到读出语气,读出作者表达的思想感情 。与此同时,要从有初步的感受到有较深刻的感受,到抓住文章主旨,品味语言的精妙,领悟一些表达方法 。
七是家校合力,共商教育
多与家长联系,提高家长对家庭教育重要性的认识,指导家长进行家庭教育,兴趣和习惯的培养等,只有家长紧密配合,才能保证教学质量的稳步提高 。
总之,金无足赤,人无完人,工作中还有些许的遗憾,我将在以后的教学工作中,教会学生会学习语文 。懂得学习语文要两条腿走路,既要提高课堂教学效率,又要引导学生课外学语文、用语文 。本人将从这学期的教学工作汲取教训 。加倍完善自己,提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作 。

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