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创建四型机关总结|教育局创建四型机关经验总结材料( 二 )


加强师德师风建设 ， 深化爱心铸师魂工程 。几年来 ， 县教育局都将９月份作为师德教育月 ， 利用视频会议系统举行师德报告演讲；扎实开展善待教师活动 ， 提高教师物质待遇 。同时积极实施送温暖工程 ， 于２００２年建立了全县教师扶贫济困资金 ， 现已发放五批补助金 ， 资助遭受重大病困和自然灾害的教师 ， 共发出补助金１２万多元 。
比学赶超建设竞争型机关
在机关内部 ， 县教育局围绕切实转变机关工作作风 ， 努力营造奋发向上的竞争氛围 。大力推行目标责任制管理 ， 将年度教育工作重点逐个分解展开 ， 建立相应的目标锁链与目标体系 ， 对每个干部落实岗位职责 。并把落实责任过程的各个环节予以量化 ， 使具体的责任者明确在什么时间内达到什么目标 ， 实行动态管理并严格责任考核 ， 使人人肩上挑重担 ， 形成了各股室和机关干部不懈上进、积极创新的良好局面 。
热情高效建设服务型机关
【创建四型机关总结|教育局创建四型机关经验总结材料】构建适应大城关发展需要的教育格局满足人民群众对子女的入学需求 。为了适应大城关发展的需要 ， 县教育局对城区学校进行资源重组 。XX一中顺利实现了初、高中分离成为一级达标学校；XX三中实现省三级达标学校；对XX八中和五中顺利进行教育资源整合 ， 将两校的高、初中分别合并 ， 八中办成高级中学 ， 今年通过省三级达标学校的资格认定；在原职业中专旧址创办XX六中；同时鼓励社会力量办学 ， 支持创办隆德、绿剑２所私立学校 ， 学校布局日趋合理 。城区学校面向全县招收借读生 ， 简化借读手续 ， 基本满足城区外来人口子女的就学需求 。按县委的要求 ， ２００３年起还在全省率先实现了外来民工子女就学零门槛 ， 同时在收费上给予减免 ， 充分调动了外来民工子女的学习积极性和主动性 。
改革招生制度 ， 狠抓考风考纪 ， 教育质量显著提高 。科学制订城区招生方案 ， 坚持公平、公开、公正原则 。高中招生严格依志愿按分数从高至低录取 ， 城区初中、小学一年级借读生和初中招生按志愿电脑派位安排入学 ， 小学一律实行就近免试入学 。派位结束后 ， 县教育局当场打印各中学录取生源的名单 ， 一经电脑派位后 ， 任何人不得擅自改变派位结果 。我们坚持原则 ， 不开口子 ， 不批条子 ， 不打招呼 ， 不徇私情 ， 不讲特权 ， 有效杜绝了招生中的不正之风 。狠抓教育教学质量管理 ， 严肃考纪 ， 坚决杜绝违纪作弊现象发生 。中考成绩不断上升 ， 位居全市中上水平；高考成绩大幅度提高 ， ２００４年高考我县考生上本科以上分数线人数达１０６９人 ， 万人口上本科线人数连续４年居全市第一 。全县１３所中小学被市命名为实施素质教育工作先进学校 ， 占全县中小学总数的３２．５％ ， 中小学教研课题研究被列入国家级２个 ， 省级１２个 ， 初中数学指导自主学习教改成果获省一等奖、全国二等奖 ， 小学数学问题解决课题获全国一等奖 ， 小学语文自能学习教改实验获全市一等奖 。

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