小学教师心得体会|小学教师暑期培训学习心得体会( 二 )
我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香” 。要想成为一名合格的语文教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研能力和课堂教学能力等 。而这一切，也是我不足和欠缺的 。通过今天的学习，我明白了，没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟 。总之，这个暑期的语文培训，犹如为我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和理想追求，让我们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华
暑期培训学习心得体会
广济镇中心小学沈苗
我怀着一颗求真向上的心，参加了广济镇中心小学组织的三天教师暑期培训 。对待这次培训学习的机会，我非常珍惜，感到受益匪浅 。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从 。这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，更有优秀的教案学习 。今天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是收获丰厚的一次学习 。
一、更加明确了一堂好课的标准
如今倡导自主、合作、探究性地进行，这种学习方式非常好 。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢，但是，我认为表面上看上去进度慢了，教学任务似乎没有很好地按时完成，但从学生的学习的实际效果来看，这种“慢”还是有效果的 。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外，学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护，学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强 。以前那种老师只顾讲解，不管学生有没有自己的体会和感悟，有没有学习的兴趣和进取心，教学进度虽然掌握得很好，但教学的实际效果是可以想见的 。好课的标准归结如下：
1.看教学目标的制定 。首先是一节课的教学目标，并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标 。
2.看教学内容 。是不是仅仅把课文当成了教学内容，要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力 。
3.看教与学的过程 。看学生课堂上是否生动活泼的学，包括恰当有效的合作学习；老师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学上 。
4.看教学效率，是否做到省时高效 。
如果在课堂教学中做到了以上几点，那么就具备了一堂好课的条件 。
二、培养情感 。激发学生的学习兴趣
教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育” 。教育没有了情感，就成了无源之水 。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力 。教师只有热爱学
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