养成好习惯主题班会|二年级好习惯的养成主题班会实录( 三 )


乙:养成教育,重在养,贵在成 。
甲:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 。
乙:它需要我们进一步慎思之,笃行之,真正地将道德要求、行为规范,内化为我们的优良品质,外化为我们的自觉行为,这才是我们开展养成教育的真谛之所在!
甲:同学们,让我们以这次班会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种文明习惯 。让文明新风吹遍校园,文明之花离不开老师辛勤的浇灌 。在班会结束之前,请班主任老师给我们讲话,大家掌声欢迎 。
班主任老师:同学们,今天的主题班会开得很有意义,我也受到很大的教育 。同学们都长大了,都能明辨是非了,认识问题有深度了 。祝贺你们,同学们!“文明习惯,重在养成”,“文明行为,从我作起” 。素质教育,任重道远! 好的行为习惯的养成从“第一次”开始,不良的行为习惯的养成也是从“第一次”开始的 。为了一片明亮的蓝天,为了一个文明的空间,为了人类生活的共同愿望,同学们,让我们一起向不文明行为告别,自觉遵守文明行为规范,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年吧!从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的行为习惯,养成良好的生活习惯,养成良好的学习习惯,让我们以实际行动迎接新时代的挑战,做个建设21世纪的栋梁之材吧!
甲:谢谢老师,老师的话我们不会忘记 。
乙:放心吧,老师,我们会像爱护自己的眼睛一样爱护我们的班集体 。
甲:我们会自觉维护学校的声誉 。
合:做一个文明的合格的小学生,创造一个文明的先进的班集体,建设一个文明的进步的新学校 。
甲:“好习惯的养成”主题班会到此结束 。
好习惯的养成主题班会反思
本月,我们班开展了以“行为习惯养成教育”为主题的班会,目的是想借助此次活动促进学生养成良好的行为习惯,使学生认识养成教育的重要性和紧迫性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯,增强学生的是非观念、文明意识,大力倡导和谐、文明校园新风 。通过这次指导《好习惯的养成》主题班会活动,我收益匪浅 。
在课前我精心准备了班会设计、主持人稿;并查找了许多资料;组织学生进行排练 。本次班会主要有有很多小品表演,学生在表演中能发现问题 。经常开展班会,可以使思想教育从本来的枯燥乏味变得生动活泼,富有情味,从而达到教育的目的 。
班会虽然结束了,但是留给我的思考没有结束 。
一.得
本节主题班会构思有创意,形式多样,内容紧扣主题,教育意义深刻,达到了教学目标 。并能够与学生思想实际有机结合,针对性强 。同学们的发言与表演,有表情有激情,尤其是发表对好习惯的看法时内容充实,精彩激烈,十分的成功 。通过活动,学生更加深刻地认识到自身的好习惯与坏习惯,对学生发扬好习惯、改掉坏习惯具有良好的促进作用 。

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