教师先进事迹材料|基础教育教改先进教师孙凤桐先进事迹材料( 二 )
1988年，学生董海波父母双亡，兄妹两个生活无依 。孙凤桐不仅为他们捐款，还联系了一家福利机构，为他们提供免费吃住 。
2002年，学生董晶晶出车祸撞断了胳膊，父亲上山采药又摔成重伤 。孙凤桐跑遍全县27所中小学募集了2300元钱，解了董家燃眉之急 。如今，董晶晶从天津师范大学毕业，也成了蓟县的一名山村教师 。
我也是山里的孩子，我知道他们的难处 。孙凤桐说 。
1994年6月，孙凤桐被确诊为严重的腰椎间盘突出 。之后40多天，他卧床不起 。病情刚有好转，他就坚持上班 。这时，校领导为难地找他谈话，说西大峪小学急缺英语教师，问他能不能去任教，他想都没想就答应了 。
西大峪小学没有宿舍，他以自行车做拐棍，每天往返30里山路去上课；学校没有食堂，他就把自带的干粮放在窗台上晒一晒再吃 。中午，他从不午休，而是给学生们补课；暑假，他忍着腰痛去学生家家访 。当年，孙凤桐教的班级被评为县级优秀班集体，六年级的学生全部以优异的成绩升入初中 。
讲课加家访，孙凤桐回到家里常常已经筋疲力尽，自己的两个孩子从来没有辅导过 。大儿子只是读了技校，家里的活也都落在多病的妻子和老父亲身上 。
引导孩子去研究
【教师先进事迹材料|基础教育教改先进教师孙凤桐先进事迹材料】要给孩子们补上生存能力这一课
孙凤桐教过的学生和他有着深厚的感情，逢年过节，孙凤桐家的电话总是响个不停，那是学生们来自全国各地的问候 。
1997年，一名考上大学的学生来看孙凤桐 。两人正高兴地聊天，学生突然指着门前一棵柿子树问，老师，这是什么树啊？孙凤桐以为学生开玩笑，学生却说真的不认识 。这件事让孙凤桐受到很大震撼 。他觉得一个山里出来的大学生连漫山遍野的柿子树都不认识，这不能不引起深思 。
1998年，孙凤桐被调到下营镇中学任生物教师 。利用蓟县山区得天独厚的资源优势，他开始尝试引导学生进行研究型学习，要给孩子们补上生存能力这一课 。
1999年，他领着学生调查蓟县北部山区可食性野生植物的时候，经常感觉异常疲惫，到医院检查才发现患上了糖尿病 。在亲人多次劝说下，他到县城看病 。路过新华书店时，他发现了几本教学急需的关于野菜开发的书，一高兴把看病的钱全都买了书 。第二天，妻子只好向亲戚借了钱押他到医院 。孙凤桐身体不好，每年看病吃药得花几千块，家里生活捉襟见肘，他却硬是从工资中挤出1000多元购买各种书籍，给学生们阅读 。经过几年调查，他了解到蓟县北部山区共有269种可食性野生植物，带领学生制作植物标本157件，昆虫标本76种，组织学生写生物科学小论文210篇，编写药膳37种，总结各种治虫方法38种 。2003年，他主编的《研究性学习的认识与实践》一书公开出版发行 。孙凤桐被天津市教委评为天津市基础教育教改先进个人，两篇论文获国家级奖 。
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