师德模范演讲稿|师德标兵演讲稿( 二 )
我希望我教的学生在课堂上严肃认真而不失活跃，在课堂之余则能与我像朋友一样倾心交谈 。这句话说起来是那样的容易，可做起来就太难了 。只有充分的利用各种机会深入到学生之中，关爱他们、了解他们，付出我们教师的爱，践行我们教育者的职责，才能收获到学生给予你的快乐和感动 。也才能知道享受教育不仅是可能的，也是真实存在的 。
幸福感是每个人都渴望得到的，从生活中或工作中获取，而工作占据了我们大部分时间，如果工作本身能带给我们幸福感，那人生还有什么遗憾的呢？作为教师，能不能体验到教育的幸福，取决于能不能用享受的态度来对待教育工作 。作为一名师德标兵，我做的还不够多，还需要继续努力 。过去的永远属于过去 。好的要发扬，不足的要改进 。今天要把握，明天要展望，让我永远保持这样的状态：享受教育，体验幸福！
师德标兵演讲稿 2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好﹗
【师德模范演讲稿|师德标兵演讲稿】今天，我能在这里以一名师德标兵的身份发言，心中感到万分地荣幸 。我感谢学校领导对我工作成绩的肯定，也感谢各位同事对我工作的认可与鼓励 。我知道，在我的周围还有许许多多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，为教育事业默默地奉献着，他们做得比我更出色 。
三十年前也是这么个秋高气爽的秋天，我走上了三尺讲台 。一晃，几十年过去了，我还站在这里，工作着、默默耕耘着 。任青春在平凡的岗位上悄悄流走，蓦然回首，我把她化作一首小诗：
三尺讲台若有情莫言青史留英名
黄花女育华英
白发生费辛勤
似水流年寒窗伴读
岁月不饶人传薪后来人
红颜已随年轮去清照文章千古绝
仍点烛 为教育
作西宾 有师承
三十年教龄五零老太的我一生平凡得不能再平凡，但我对工作很热情、很认真、也很负责任 。学校不管谁交给我办的事情，我都尽力完成 。我把自己这几年做的事情编成一段搞笑顺口溜：（方言版）自从进到常识组，俺就变成万金油 。端过米粉，卖过吃货，扫过操场，当过裁判，管过道具，撰过小品，导过节目 。教过音乐和美术还有健康与科学，只要有人办事去，代课事儿都归我 。东头进到档案室，西头登上少队房，南边一楼跑四楼，北边三楼是我家 。我这整天满园子跑来跑去，曾经有同事朋友笑话我：张姐儿你是不是搞行政？不过我收获还真不小，这样不仅可以培养我的才艺，而且可以预防老年痴呆 。记得全县小学生集体舞大赛那会儿，龚老师支教去了，我从一个语文老师忽然摇身一变就成了音乐老师，而且还要帮着教集体舞 。不要说我僵硬的手指头弹琴不着调，也甭说我熊猫身材如何笨笨了不得，单说那黑压压一操场的调皮孩子都把我吓懵了 。那时候我教了一二年级九个班的音乐每周18课时，再加上集体舞比赛，忙！的确是有点儿，可是学校缺人手呀，我只能硬着头皮上 。为了教好音乐课，我私人买了电子琴在家里练习，把创可贴贴在键盘上标上哆来咪发嗦，为了学习集体舞，我晚上在家里跟着视屏一步一步启蒙，白天火辣的太阳把我们晒得黢黑，但是也不感觉累，为了我们这个集体的荣誉值！
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