领导班子述职报告|学校党政班子述职报告3篇( 五 )


学校班子成员有强烈的事业进取心 , 有办好罗中的高度的责任感和使命感 , 有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题 , 与教职工同呼吸共命运 , 扑下身子抓落实的严谨的工作作风 。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上 , 相互信任 , 相互支持 , 做到了既分工又合作 , 很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力 , 为学校的持续发展提供了坚实的组织保障 。
三、立足课堂 , 加强研究 , 着力提高教育质量 。
在当前我市推进教育现代化的进程中 , 实施年级管理后 , 各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子 , 呈现出精彩纷呈的局面 。通过开展教研组教学研讨月活动 , 推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等 , 引导教学和教研管理创新 , 更新教学观念 , 转变教学行为 , 提高课堂效益 。以立足课堂 , 以学定教 , 注重细节 , 提高效率为主的主线 , 在我校得以弘扬 。
2010年中考 , 我校又取得了公费一中达线16人的好成绩 。
四、以人为本 , 关注教师发展 。
学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合 , 用深化教育改革 , 实施素质教育;提升教育质量 , 再铸名校辉煌的愿景统一全校教师的思想 , 把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来 , 在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感 。政治上关心引导 , 工作上敢压重担 , 业务上培训指导 , 生活上帮助照顾 , 努力营造宽松和谐的人文氛围 。组织开展丰富多彩的文体活动 , 活跃教职工的业余生活...... 这些看似简单而平凡的工作举措 , 却取得了非同寻常的效果 。一方面 , 解决了教师教与学生学的后顾之忧 , 增强了团队协作的凝聚力和战斗力 , 形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面 , 也进一步融洽了干群关系 , 大大提高了学校工作的效率 , 促进了学校工作的和谐发展 。
学校高度重视教师专业成展 , 牢固树立教师培训是教职工最大福利理念 , 公派教师考察学习5人次 , 组织兄弟学校交流学习4多人次 , 校本培训教师近40人次 。进一步调动了教职工的工作积极性 , 尽力达到学校管理的最高境界让每位教师都感到教师自己的存在和重要 。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业 , 但是不要因此而忽视他们生活的维度 , 特别是他们对于幸福感这样的维度 。忽视这些将是愚蠢的行为 。

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