小学生消防安全教案|小学生119消防安全教育课教案( 二 )
2、四瓶液化气（小瓶） ， 四个煤气灶（小） 。3、4台小灭火器 。五、活动方法： 自主参与实践、合作探究式 。六、活动过程： （一）导入新课 。（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意 。案例一 2003年2月23日 ， 河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后 ， 到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍 。其中1人出于好奇 ， 用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口 ， 引起爆炸 。当场炸死2人 ， 重伤1人 ， 轻伤2人 。案例二 2005年4月5日上午 ， 山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生 ， 在10名老师带领下 ， 到七、八里外的山上春游 ， 发生因学生野炊引发大火 ， 当场烧死学生29名 ， 重伤1名 ， 轻伤3名的恶性事故 。（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例 ， 把所见所闻讲述给同组同学听 ， 以增强火灾预防意识 ， 安全意识 。（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项 ， 火灾扑救的方法 ， 及逃生方法 。（1）校园防火应注意什么？ （2）如何使用液化气、煤气？ （3）如何使用电器？ （4）外出野炊应注意什么？ （5）发生火灾时应如何报警？ （6）火灾扑救有哪些方法？ （7）人身着火时如何自救？ （8）楼房着火如何逃生？ （9）山林着火如何逃生？（三）小组代表分题发言 。（四）学习“消防安全常识”教材全文 ， 学习“火灾扑救常识”全文 。（1）自学“消防安全常识”教材全文 。（2）男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文 。（五）板书设计： （一） 消防安全常识（略） （二） 火灾扑救常识 （一）火灾报警（二）灭火方法 （三）自救与逃生 （1）向周围群众报警 （1）隔离法 （1）人身着火时自救 （2）向公安消防队报警 （2）冷却法 （2）楼房火灾时逃生 （119） （3）窒息法 （3）山林着火时逃生（4）抑制法 （六）实践活动： 1、分4人小组 ， 让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶 。2、分4人小组 ， “用灭火器”演示如何“灭火” ， 让学生实例操作如何使用“灭火器” 。七、教师赠言： 同学们：火灾无情！ 请注意防火！ 请注意安全！ 请珍惜人生！
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