多媒体与课堂教学|经验交流；多媒体教学技术优化小学英语课堂( 二 )
兴趣是最好的老师 。浓厚的学习兴趣能激发学生学习的积极性；积极的学习态度、乐观的学习情感，能增强学生学习的内驱力，提高学生的学习效率 。听听、看看，不如动手做做 。只有亲身体验和实践，才能产生感性认识，发生兴趣，才能达到掌握和运用 。在电脑尚未普及的今天，让学生在课堂上体验使用电脑做课堂练习的确能很大程度地激发他们的学习和参与欲望，从而使学生们能够自觉地独立完成课堂作业 。
另外，让学生用电脑作练习的过程本身就是激励他们学习英语、学好英语的一个手段，因为学好了英语，玩电脑也会轻松多了 。学生的实践能力的提高也是无庸质疑的 。随着素质教育和课程改革的开展和实施，现代教育技术手段在课堂教学中充当的角色越来越重要，它的地位也日益彰显 。所以在教学中不能忽视学生的参与，不能仅有教师的演示，而没有学生的主动参与和亲身实践 。
【多媒体与课堂教学|经验交流；多媒体教学技术优化小学英语课堂】现代教育技术手段在教学中的运用空间十分的广阔，还有待教育工作们不断地探讨、研究和发掘，使这朵奇葩绽放得更加美丽，鲜活 。
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