外出考察心得体会|中青年骨干教师外出考察学习心得体会( 三 )
徐忠宪教授在6月17日在关于教师如何开展课题研究的讲座中 ， 关于课题研究规范性选题的内容 ， 他强调课题必须注重本专业研究 ， 符合当前教育发展所需 ， 要有创新价值 ， 在播放<<高阳毁家兴学校〉〉的宣传片时 ， 高阳实践父志 ， 毁家以兴学 ， 家产变卖殆尽 ， 学校终于建成 ， 知者无不感动 。
经验交流类似于亲切长者的谆谆长谈 ， 让人感动不已 。大家都是教育工作者 ， 对待教育有一种特殊的热情 。正是这种热情与真诚 ， 深切的打动着我们在座的每个人 。教育以人为本 ， 百年树人 ， 谈何容易 。无锡三高中对教育教学细节的管理非常到位：各位领导分别管理三个年级 ， 责任到人 ， 各个年级备课组每周展开一次集体备课活动 ， 英语教研会必须要求用英语交流 。可以互相听课 ， 互相学习 ， 经验丰富的老师对青年教师不遗余力地传帮带……这些教育教学中看似简单的环节 ， 都得到了持之以恒的落实 ， 经历了时间的打磨 ， 变得恒固而有效 。整个学校的管理 ， 宛如钟表般有条理 ， 有节奏 ， 严密 ， 清晰 ， 准确 。这不由得让人敬佩 ， 也不由得让人猜测在这严整的表象后面 ， 校领导和在校老师们付出了多少心血和努力啊 。在学习中 ， 我还感动于校园的美观整洁 ， 感动于整个学校所呈现的勤奋质朴的学风 ， 还有学校在严谨学风之中所渗透的人文关怀：学校丰富多彩的课外活动 ， 如由三中德育处组织的利用课余时间让学生去敬老院 ， 充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用 ， 弘扬尊老敬老的新风 ， 同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去 ， 切实为老年人排忧解难 ， 做到爱老、敬老、为老 ， 在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围 ， 让学生在社会服务中得到体验和感悟 ， 进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯 ， 学会感恩 ， 报答社会 。继承和发扬雷锋志愿服务精神 ， 培养学生关注弱势群体 ， 关注他人 ， 服务社会的意识 ， 继而为社会传递正能量 。灵活机动的时间安排 ， 不拘一格的人性化教学 。学生的有序管理 ， 早自习 ， 组织有序 ， 书声朗朗；大课间活动 ， 学生自觉锻炼 ， 绝不偷懒 ， 全然没有强迫的痕迹；该吃饭了 ， 同学们迅速出教室 ， 马上站在楼道两侧 ， 整齐划一 ， 悄然下楼 ， 走在校园里也是安静无声 ， 长长的队伍也仅有几个值周老师在管理 ， 打饭吃饭讲求速度、效率；午自习 ， 高一高二整栋楼都听不到吵闹声 。
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