优秀班集体|优秀班集体获奖感想( 二 )
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养 。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果 。这和同学们的好学努力分不开 。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答 。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松 。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上 。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结 。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论 。四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动 。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能 。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善 。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风 。学生积极参加各种比赛，其中江政昌、万罗强多次获奖 。获奖，只是对我们班过去的努力进行表彰 。未来，我们班会更加努力 优秀班集体获奖感想在高二上学期，我们高二（1）班荣获了“南昌市先进班级体”的荣誉 。这一消息振奋了我们全班人的心，喜悦与自豪涌上心头，这是我们全班所得来的“成功之果”，这是我们全班人所付出的艰辛所得的荣誉 。我们班虽荣获得此等荣誉，但我们是不会因此而骄傲的，而是此荣誉激励着我们应该更加努力的学习 。我们知道，我们永远不会是“成功者”的，一旦放松便会被人挤下去 。因此，我们全班在得此荣誉后虽然非常自豪，但是我们绝对不因此而骄傲，更不会因此而放松学习，只停留在这一步，而不前进的 。在获得此荣誉后，我们班上有的同学为了不拖班上的后腿而因此努力学习，更是一改以往那种“以为了应付家长而学习”的态度，现在变得很爱学习，认真听课，认真记笔记，认真地完成老师布置的每一样作业 。我曾在想，或许他或她做不了班上最好的，但他或她决不会是班上最差的，成绩一定会比以前更好 。因为他或她付出了努力，付出了艰辛，所以他或她会得到应得的“硕实的果实” 。因此，我们一定要为此而坚持下去 。就让我们驾起“学习之船”驶向“成功的彼岸”，以“超越自我”为目标而坚持下去 。虽然这会有很大的压力，但压力就是动力 。压力是那无声的泛月，是那静谧的荷塘，是那滔天的浪里的打鱼船，是那春天里的一行白鹭，是沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明……在这个充满激烈竞争的社会中，压力无处不在 。所以我们这点压力又算得了什么呢？因此，我们更应该化压力为动力，使 我们的成绩更上一层楼，使我们的脚步踏的更高更远，站的更稳 。我们决不会让别的班认为我们不行而来看我们的笑话，而是要让别的班看看我们是怎样实现我们的目标的，让他们知道我们班的实力 。虽然，我们这次获得了“南昌市先进班级体”的荣誉，但是我们不能保证下次我们还能获得此等荣誉 。所以我们更应该完善自己 。首先得要找出自身的不足之处，尽快的弥补自身的不足之处，以便以后能得到大家的认可并且再次获得此荣誉，更能得到大家热烈的掌声 。因此我们应该制订一份比以前更好的学习计划，为我们的目标而奋斗 。其实，在班上获得这一荣誉不仅是差的学生为了不拖班上的后腿而努力学习，还有好的学生为了带动班上的积极性而更加的努力的学习着，使我们的成绩更上一层楼 。在获得这个荣誉后，我们看到的不仅仅是以前的艰辛，还有的是对未来美好的希望 。因为未来是掌握在我们手里的 。获得这个荣誉后，我们在班上看到的不是因此而放松学习的景象，而是因此而更加努力学习的景象，不管是差的学生，还是好的学生我们在班上都能看到他们的身影，因为他们在为目标而奋斗 。所以，我也不能因此而放松下来，而应该更加努力地学习，为了目标而学习，为了目标而前进，为了目标而奋斗前进 。
推荐阅读
- 从优秀教师到卓越教师读后感
- 文明宿舍获奖感言
- 书法比赛获奖感言
- 舞蹈比赛获奖感言
- 工程管理格言最优秀的人才是免费的
- 优秀读后感|《培养最优秀的孩子》读后感
- 什么是读书心得|《优秀是教出来的》读书心得
- 读喂出来有感|读《优秀是教出来的》有感
- 优秀读后感|《用心才能优秀》读后感
- 教师读后感|优秀教师的30本案头读后感