描写人物外貌的句子|描写人物好段( 二 )
6、跟随老师学习两年，我觉得真的很荣幸 。在老师的身上，我看到语文和生活的完美结合 。我开始认识到，学习语文不仅仅为了考试，更重要的是我是一名中国人，我爱我的祖国，爱我们的文化 。中华文化博大精深，每一个文字都述说着先祖们智慧的浩瀚，奇妙的情感 。文学高于生活，最终必然是归于生活的，学习语文会让我们的人生更加多彩 。老师还说“做学问，在于耕耘，而不是只注重收获 。”她一直坚持让我们独立思考，自主学习，培养自身的语文涵养 。老师的教导远不止这些，她的每一句话都将给予我莫大的帮助 。在此我感谢李老师，是她让我明白身为华夏儿女是一件多么自豪的事情，学习语文是一件多么幸福的事情！
7、老师有一双会说话的大眼睛 。我第一次见到她时，便被这双有魔力的眼睛深深吸引 。此后这双眼睛更是给了我我无数的温暖 。课堂上，老师的眼睛里总是闪烁着对我们的鼓励和信任 。课下，我们也总能在老师的眼里看见幸福的微笑 。老师的眼里一直充满温柔，即使是面对犯错误的我们，那双眼睛也仍然如和煦的春风那般 。它仿若有千言万语虽未说出却印在你的心里 。我最喜欢的便是能在远远处就看见老师微笑的眼睛，感受着我们之间没有言语的交流，就连空气都充满幸福的感觉 。
8、还记不记得您常常给我们说：“中考是我们人生中最为关键的一次考试 。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生 。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值 。”也许老师说的很繁琐，但我却早已将老师的话铭记在心 。在每一个无法坚持的深夜，都会拿出来斟酌一下，激励自己一番 。
9、散学典礼那天，我们回到学校拿成绩 。班里的同学都下操场听校长训言，班里只剩下我和李老师 。当我问老师是否真的要离开时，老师的眼圈霎时间红了 。那会我懊恼极了，我是不该问老师的 。于是我想对老师笑，也许这样她就不会太难过了吧 。可是，泪水它好调皮，自个悄悄溜了出来，还不愿停下 。散学典礼究竟是怎样过的，我记不得了，或许我从未记得过 。临走前，我和同学到办公室和老师道别 。我紧紧地抱住老师 。老师的怀抱好温暖 。这个拥抱，从和老师初识到今天我一直就想得到 。只是没想到，如今，却成了我们的告别仪式 。
10、我的妈妈已经40多岁了，但是和我走在一起的时候，别人都说她比较像我的姐姐 。妈妈生气的时候爱嘟起嘴巴，那样子可爱级了 。妈妈还很爱去购物，总是买一大堆的化妆品回家，而我和爸爸则成了他的免费“搬运工” 。当别人赞美她的时候，她总是笑的合不拢觜，然后回到家还不停的向我们炫耀 。妈妈还很爱唱歌，总认为自己唱得很好听，就在家里唱歌，可苦了我和爸爸，弄得我和爸爸有一段时间每天都用棉花塞着耳朵 。
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