读书活动心得|读书活动心得体会( 七 )



3、指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累语文学习的基本途径是积累与训练 。常言道:“得法于课内,得益于课外”的道理就是如此 。

“学习的过程是逐渐积累的过程 。”因此,我们创造一切条件,帮助学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的“心理词典”

四、教给学生阅读的方法,鼓励学生勤动笔

在阅读中,方法是很重要的,掌握了方法,常常可以收到事半功倍的效果 。我们要鼓励学生在书上做笔记,划线、打重点号,也可以边读边思考,及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来 。阅读后用读后感的形式对文章的内容发表自己的体会、见解,积极开展年级组内读后感和读书笔记写作比赛 。促进他们做到勤动笔,及时写出自己的感受的习惯的养成 。使理解消化内容,从而提高学生的语言表达能力 。渗透性培养学生正确的人生观和价值观 。榜样就在身边,我们需要更加努力!通过这次活动,使我更加明白了:书,就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花,你采撷的越多,生活便会越丰富多彩 。

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