初中家长会感想|家长会感想
家长会感想
假如说,在会前对于新学年开始即召开家长会存在着各种各样的猜想和疑惑,那么家长会后则是豁然开朗,新添柳暗花明的欣慰感 。
此次家长会形式多样,内容丰富 。既有全校统一座谈,也有班级个性座谈;既有校长和老师对学校建设、班级状况的总结,也有家长代表的经验交流 。无论校级还是班级家长会都体现出观念求新、内容求活、方法求变
的教育思路 。
三小时的静心体会,慢慢感触从校长到教师,从校园到家长对孩子所投入的关注、期望和爱护,对教师队伍的辛苦工作有更进一步的、更直观的了解,对孩子健康成长必要因素、家庭教育重要性的认识也更深一层 。
家园与校园共搭桥梁,是护送孩子健康前行的保障 。孩子每天往来于学校、家庭,这两点之间联起的是孩子们不断前进的路线 。学校与家庭既是孩子的课堂,也是孩子的港湾 。《三字经》说,“养不教父之过教不严师之惰”,前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾指出:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性 。”无论古今,无论中外,都强调了教育孩子是家庭与学校共同承担的责任,只有家庭教育与学校教育融为一体,同心协力,才能为孩子驾起平衡飞翔的双翅,护送孩子健康前行 。育新通过打造幸福校园、公平校园和文化校园正致力于为孩子提供前进道路上的正能量,作为家长,我们也应持之以恒地努力学习,言传身教给孩子树立起正面榜样,学会用赏识的目光看待孩子,用宽容、理解的态度尊重、支持学校和老师的工作,与学校携手共建桥梁 。
习惯与态度良性培养,是促进孩子学业渐进的基础 。
育新一年,从孩子身上看到了种种可喜的转变,学习习惯逐渐形成,学习态度摆得端正 。此次家长会上倾听了四(3)班家长代表的经验交流,听了二(4)班李老师谈论好的学习习惯与学习态度的重要性,让我更坚定了对孩子良好习惯与态度培养的信心与决心 。国内外有研究资料表明,学生学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与“信心、意志、习惯、兴趣、性格”等非智力因素相关,而在非智力因素中,习惯又占有重要位置 。古今中外,学术上有所建树者,无一例外拥有良好的学习习惯 。育新的那些优异学生也同样具有着正确的态度与良好的习惯 。在二年级孩子学习习惯渐渐养成的过程中,我想,作为家长还需继续给力,引导孩子学会按部就班、循序渐进地培养温故、读新、思考、探索的习惯,帮助孩子提升自我控制能力 。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,()孩子的良好习惯我们还需从点滴、小事细细培养起 。特别重要的是,在教育孩子培养良好习惯之时,家长也当学会自我控制与自我监督,咬牙改掉自身不良习惯,重塑行为模式,“其身正”,对孩子才能“不令而行” 。
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