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高三家长会校长讲话|校长高三百日冲刺大会讲话

校长在2014高三百日冲刺大会讲话
【高三家长会校长讲话|校长高三百日冲刺大会讲话】老师们 ， 同学们：大家好！ 2014年高考已进入一百天倒计时 ， 曾校长已为我们高三全体师生下达了百日冲刺的总动员令 ， 为了实现我们的目标 ， 我的建议是：坚定信心 ， 科学备考 ， 冷静应对 ，  ， 奋力搏击 。首先 ， 我们的老师要做到信心坚定 ， 科学备考 。第一 ， 我们要有坚定地信心 。今年是我们河南省实行新课标后高考的第一年 ， 是我们千载难逢的好机遇 。为什么这样说呢？一 ， 根据以往经验 ， 改革年份 ， 我们学校高考应届生往往有大的跨越：比如说2000年我省高考由3+2改为3+大综合 ， 我校应届生高考突飞猛进；2004年我省高考由3+大综合改为3+小综合 ， 我校应届生高考又是人数猛涨 。二 ， 今年全省报考人数下降 ， 而高校录取人数上升 ， 这对我们也是好消息；三 ， 今年全省复习生人数大量缩水 ， 对我们非常有利；四 ， 相对于复习生而言 ， 我们对新课程有比较系统全面的学习 ， 这是往年的应届生所不具备的条件 。五 ， 我们这一届高三同学从高一以来师资配备强大 ， 老师备考经验丰富 ， 历次大考成绩一路领先 。因此 ， 我有信心对同学们和老师们说这样一句话：好机会我们都赶上了！ 第二 ， 要求每一位老师要认真研读考纲和考试说明 。不仅仅明确新课标背景下试卷的结构 ， 必修课和选修课考察知识的范围 ， 还要深入研究近几年来实行新课标省份试卷命题的重点、难点和热点 ， 领会新课标试卷命题者的意图 ， 弄清新课标背景下考试等级在学科中的体现 ， 要关注有关高考信息 。在这一点上 ， 必须有科学清醒的头脑 。哪些考 ， 哪些不考 ， 哪些是高考的易错点 ， 那些是我们学生的强项 ， 都要如数家珍 ， 清清楚楚 。第三 ， 要求每一位老师要认真研究习题 ， 精选习题 。我们将要结束的一轮复习大都以专题为复习重点 ， 目的在于夯实基础 。但是二轮复习 ， 迫于时间的限制和提高复习效率的需求 ， 我们必须立足我校二高学生实际 ， 分析我们自己的学生在期中、一练、期末、乃至二练、三练中出现的新情况 ， 准确把脉 ， 看菜吃饭 ， 对症下药 ， 准确把握高考热点 ， 科学规划复习策略 。这就需要我们的老师下题海 ， 学生才能驾轻舟 。第四 ， 要求每一位老师在复习备考中要打造精品课堂 。临近高考 ， 学生压力大 ， 作业练习比较多 ， 我们还是要在课堂上解决自己学科知识 ， 不要把作业压到课外 。要让学生有自我反馈的时间 ， 有吃自助餐的时间 ， 有自我消化补充营养落实学习小计划的时间 。在课堂上 ， 引导学生构建知识框架 ， 梳理知识脉络 ， 强化热点重点 ， 提升得分策略 ， 训练考试素养 。我们的学生哪些需要在课堂上演板 ， 哪些需要提问 ， 哪些需要督促 ， 哪些需要拔高 ， 哪些要在课堂上再次训练 ， 哪些需要在自习课上练习 ， 都必须在课前备好 ， 避免走弯路 。第五 ， 要求每一位老师要明确目标 ， 强化责任 。我们要让学生有精英意识 ， 我们老师也要有精英意识 。我们每年都有不少的应届班级和学科打破学校高考记录 ， 有的甚至打破全县高考记录 。这就要求们要抓好尖子生 ， 盯准檫边生 ， 推进后进生 。要逐个对自己承包的学生逐个分析研究 ， 看看他们高考分数的增长点在哪 ， 看看他们学习动力的激发点在哪 ， 帮助他们制定切实可行的短期学习计划 。要走进学生的寝室 ， 与学生促膝谈心 ， 帮助学生化解高考压力 ， 树立追求成功的愿望 。第六 ， 要求每一位班主任要精细管理 。高三全体班主任 ， 要有责任意识 ， 带好自己的班 ， 实施科学高效的管理 。要在“严、勤、细、实”上狠下功夫 ， 经常深入食堂、宿舍和学生当中 ， 了解、关心、爱护每个学生 ， 关注学生非智力因素的影响 ， 要做班级的领头雁 ， 提高班级的凝聚力和向心力 ， 为学生提供安定和谐、积极向上的班级备考环境 。要充分利用其他资源 ， 经常与学校领导、任课教师和家长沟通 ， 营造齐抓共管的工作局面 。一个优秀的班主任 ， 必定带出一个优秀的班级！勤奋加智慧对于班主任来说 ， 一点也不能少！你们是一个协作组老师的核心 ， 更是一个班级学生言行学习的表率和标杆！ 其次 ， 我们的学生要做到冷静应对 ， 奋力搏击 。第一 ， 我希望每一位同学能保持好昂扬的精神状态 。在课前宣誓、跑操口号、凌晨警语、班会表态、国旗下宣誓时要精神抖擞 ， 气势磅礴 。每天早上起床时告诉自己 ， 这一天 ， 我不会虚度；每天晚上休息时 ， 这一天 ， 我比较充实 。心态阳光 ， 坦坦荡荡 ， 调节好自己的情绪 ， 不为鸡毛蒜皮的小事劳神伤心 ， 不要分散自己的注意力 ， 不要畏惧眼前的困难 ， 始终相信自己是新安二高的优秀学生 ， 经过高中三年的学习 ， 知识是全面的、系统的 ， 基础是扎实的 ， 只要坚持努力去做就会更加优秀 。第二 ， 我希望每一位同学能有自己切实可行的小计划 。老师有老师的大计划 ， 我们也要有结合自己学习基础的小计划 。一百天很短暂 ， 很宝贵 ， 要想实现高考目标 ， 提高复习效率 ， 计划性显得尤为重要 。我建议同学们采用倒推法 ， 从６月６日倒推到今天 ， 把要做的事排一排 ， 按部就班的去完成 。小计划的周期不要太长 ， 可以一周一周安排 ， 这样便于调整 。现在不要去多想高考题难不难 ， 我能不能在考场上发挥好等问题 ， 就想我每天应该做什么 ， 把每堂课上好 ， 把每道题做好 ， 这些日常工作做好了 ， 才能具备雄厚实力 ， 在考场上发挥出水平！ 第三 ， 我希望每一位同学能做好自我反思 。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点 ， 突破知识的盲区和误区 ， 要勤于自我总结和反思 ， 想一想：我的短腿科目是什么 ， 我还有哪些章节或题型掌握得不好；做一道题 ， 一定要先想一想 ， “这道题的考点是什么 ， 涵盖了哪些知识章节和知识点 ， 我的解题思路是什么 ， 最便捷的方法是什么 ， 下一次见到类似的 ， 我还会认识吗？”等等 ， 我们千万不要一味地沉迷于做题 ， 整天忙于做题 ， 却不去花一点时间好好想一想 ， 好好进行一下总结归纳和整理 。那种“只知低头拉车 ， 不知抬头看路”的盲目学习是要不得的 。第四 ， 我希望每一位同学能紧跟老师不放松 。同学们要听取各科老师的建议和引导 。任何一课老师在学生面前都是本学科的专家 ， 老师的授课是他们集体智慧的结晶 。同学们要按老师的要求去做 ， 步调一致 ， 配合默契 ， 要相信老师永远是大家高考成功的助推器 ， 按老师说的话去做 ， 肯定不会错 。在老师的引导下查漏补缺 ， 巩固基础；在老师的引导下反思总结 ， 构建知识体系；在老师的引导下培养习惯 ， 增强得分意识；在老师的引导下强化练习 ， 训练解题能力 。反对你吹你的号 ， 我唱我的调 ， 一意孤行 ， 孤军奋战 。第五 ， 我希望每一位同学能经常锻炼身体 ， 惜时守纪 。越是到了最后 ， 越要严守学校的纪律 ， 没有铁的纪律的约束 ， 就没有高考成绩 。时间固然不多 ， 当然浪费不得 。不过 ， 我们是100天 ， 别人也是100天 ， 关键是要提高这100天的学习效率 。最后的阶段也是体力的竞争 ， 要上好早操、课间操、体育课 ， 要在课间走出教室 ， 呼吸新鲜空气 ， 调节紧张神经 。要保持充足的睡眠 ， 要保证饭量 ， 营养跟得上 ， 使身体强壮 ， 精力充沛 。曾经走过感情弯路的同学不要耽误自己 ， 更不要耽误他人 ， 远方大城市的玫瑰花会更加迷人！ 第六 ， 我希望每一位同学能加强规范意识 。做到学习习惯规范 ， 听课规范 ， 作业规范 ， 做题步骤规范 ， 考试涂卡、书写规范 ， 我们要提出一个口号：就是将规范进行到底！平时规范形成了习惯 ， 考试才能颗粒归仓 。只有平时做题时做到了细心细心再细心 ， 才能做到高考时万无一失 ， 严谨准确 。同学们 ， 越接近峰顶 ， 攀登的道路越艰难；越接近胜利 ， 斗争越卓绝 。在未来的100天中 ， 我们将不断享受进步成功的喜悦 ， 但更多的将经受体力、心力极限的考验 ， 但我们只要我们有强烈的成功欲望 ， 按照科学、高效的方法进行备考 ， 成功就将是水到渠成的！ 老师们 ， 我们要以强烈的责任感、饱满的热情、科学有效的备考方法带领同学们投入到高考复习之中；帮助同学们及时准确地掌握高考信息、分析命题趋势、提供典型题目、推荐实用的方法 ， 训练高考技能 ， 从而每一位同学都踏上高考成功的捷径！ 老师们 ， 同学们 ， 高考冲锋的号角催人奋进 ， 让我们用成绩创造新安二高神话！

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