为思维而教心得体会|为中华而教培训心得
这个学期，我参加了为中华而教支教志愿者培训 。通过这3天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解 。各位领导的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义 。
在培训的第一天，开班典礼我们不但认识了来自各个学院的队友们，同时也了解了广东省合生珠江教育发展基金会的构建背景和使命 。王红院长为我们主持本次培训的破冰之旅，就为我们主讲了相关教育重要性，同时，通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务教书育人 。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样 。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定 。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程 。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平 。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平 。
在培训期间，最让我印象深刻的就是关于中小学教师核心理念指引手册的学习讨论 。让我们学习到教师职业的基本哲学，如何做一个关心爱护学生的好老师 。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德 。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性 。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准 。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母 。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展 。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要 。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上 。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分 。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力 。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任 。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了 。
光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友 。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华 。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们 。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展 。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长 。
推荐阅读
- 热血教师读后感
- 让思维更创新读后感
- 你能成为最好的数学教师读后感
- 罗辑思维读后感
- 华为企业文化读后感
- 华为的世界读后感
- 互联网思维到底是什么读后感
- 孩子我为什么打你读后感300字
- 国画读后感
- 管理行为读后感