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20112012学年|xx小学2011—2012学年上期工作计划( 三 )


5、强化管理，突出质量 。
质量是学校的生命线 。本学年教学质量不尽人意，本人深感不安和惭愧 。根据实际工作中存在的问题，决定采取以下几项措施：
A、增加教学成绩在教师考核积分中的权重比例 。
B、科学、合理安排教师分工 。
C、改革备课模式，使备课更有实效性 。
D、为骨干教师、教研组长加压驱动，实行责任目标考核和奖惩 。
E、充分利用班班通，进行教学资源的整合和利用 。
F、将质量监控（过程性管理与考核）工作抓细、抓实、抓出成效 。
G、着力提高课堂40分钟教学质量 。
H、加强业务学习和引领，提高教师的课改理论水平 。
I、重视学法指导和习惯养成教育，实现由学会-----会学的转变，培养学生良好的学习习惯 。
J、开好三会，即质量研讨会、分析会和经验交流会，务求实效 。
K、积极争取上级领导支持，解决师资水平两级分化，且严重不足的状况 。
F、认真分析师资状况，实行教师结对和领导包干制度，帮助、督促教师提高教学能力和教学成绩，并进行捆绑式考核 。
（四）要继续加快信息技术教育平台建设，加速信息化步伐 。
（五）积极开展课外文体活动，认真开展阳光体育运动 。
四、德育工作方面
(一)加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质.
(二)加强学生干部的培养、促进学生全面发展.
(三)突出校园文化建设，强化行为养成教育
深入开展《小学生日常行为规范》养成教育，加强校级、年级、班级值勤，分层推进，分段达标，实现七个达标，即升旗仪式，校内外文明礼貌，一日行为规范，课内外行为，间操及课外活动，眼保健操，清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗 。加强管理，履行职责，评比表彰礼仪班，文明班，期末评先出文明小标兵 。
（四）完善德育网络，建立开放型德育新体制
五、特色育方面
（一）读书活动：
1、完善学校、班级读书计划 。根据本学年读书活动开展情况，学校对各年级读书内容、读书成果展示、读书实践活动等重新作出具体要求，增加课操作性 。
2、成立检查组，定期检查班级读书活动开展情况，并纳入教师考核 。
3、确立主题，召开读书活动成果展示评比活动两次 。
4、探索课内阅读与课外阅读相结合的语文课堂教学模式 。
5、开展小手拉大手活动，提高亲子阅读的实效性 。
6、建立评价机制，促进读书活动持续开展 。
7、组织教师外出学习、参观，开拓视野 。
（二）校园足球活动
1、健全组织，完善校园足球活动发展规划 。
2、按照郑州市体育局、教育局联合下发的《郑州市足球传统学校标准》，扎实开展各项工作 。

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