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六年级班主任寄语|2011-2012学年第一学期六年级班主任工作计划

班主任工作计划写作要领;
一.指导思想二.班级工作主题三.班级优势分析四.班级问题查找五.基于优势和劣势而产生的班级具体目标六.班级工作主要内容七.完成工作主要措施八.评估班主任和班级情况的材料和呈现形式 详见正文
一篇；2011-2012学年第一学期六年级班主任工作计划有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ， 我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ， 让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新 ， 为了能更好地塑造孩子们的心灵 ， 让他们得到全面的发展 ， 也为了使新学期班级上能有更新的气息 ， 特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面
刚踏入一年级才一个学期的小学生 ， 对于学校的日常生活和学习还不完全适应 ， 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 。为了使学生能够及早进入角色 ， 适应学校的生活 ， 这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ， 并且内容要近一点、小一点、实一点 ， 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。因此 ， 我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ， 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ， 什么是不对的 ， 使学生养成良好的学习和生活习惯 。我将在班级设立小小监督岗 ， 专门负责监督检查学生的日常行为 ， 并在晚点时间进行一日总结 ， 通过监督岗的汇报 ， 评出最佳拇指奖 。对表现不够好的学生 ， 及时进行点拨、指导 ， 加强教育 。
2、合理利用升旗仪式、重大节日 ， 加强学生的德育教育 。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ， 使学生懂得做人的道理 ， 培养其爱国主义情感 。同时 ， 让学生在各种活动和劳动中学会合作 ， 学会生活 。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ， 增强学生的荣誉感 ， 使学生心中有他人、有集体 。比如：可以利用校园广播、故事会等活动 ， 对学生进行思想教育 。对于学生的书写读的姿势 ， 我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督 ， 并在课堂上随时提醒与帮助 。
二、班级纪律方面

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