2011年工作总结|市语委办2011年工作总结( 三 )
训测联动 ， 收效显著 。通过培训深入宣传语言文字相关法律法规 ， 提高公众对语言文字相关法律的认知度 。结合城市语言文字工作评估和教师资格认定工作要求 ， 组织四期集中培训 ， 分别对甘南县320名公务员、讷河市120名公务员、克东县190名公务员和全市320名教师深入进行了语言文字规范知识培训 。在培训内容上注意了和培训对象的岗位要求相结合 ， 既有法律、法规、规范、标准的内容 ， 又结合各行业工作实际；培训语言文字基础知识 ， 纠正人们日常工作中的习惯错误 。
3、典型引路 ， 扩大辐射 ， 深化语言文字规范化示范校创建活动
根据黑语发〔2011〕2号文件要求 ， 在我市各级各类学校广泛开展创建语言文字规范化示范校活动 。
全面启动 。下发了齐教联发〔2011〕7号文件《关于印发X市语言文字规范化示范校创建活动方案的通知》 。召开了申报省级语言文字规范化示范校领导会议 ， 并对各学校承担此项任务的工作人员进行了培训 ， 主要内容有相关法律法规、主要规范标准、评估的手段和方法以及资料的搜集整理等 。通过会议和培训 ， 提高了学校领导和相关工作人员对语
言文字规范化工作重要性的认识 ， 提升了语言文字规范化示范校的建设水平 。
精检细选 。6月份 ， 组织有关人员对建华区逸夫小学等10所申请省级语言文字规范化示范校的中小学、幼儿园、教师进修学校进行了考核 ， 在肯定成绩的基础上 ， 指出了存在问题和今后工作的方向 。在随后的工作中 ， 还就检查中发现的问题进行了检查和督促 。6月20日前系统整理了我市10所申报省级语言文字规范化示范校的考核、申报材料 ， 并按要求呈报省语委办 。
逐步深化 。8月20日召开各县区语委办主任会议 ， 布置规范化示范校工作 ， 传达了青岛培训会议精神 ， 重新讲解了规范化示范校的创建标准 ， 并对首批市级示范校进行重新认定 。
4、积极筹备 ， 认真检查 ， 促进基层语言文字工作扎实开展
按照三类城市语言文字评估工作要求 ， 积极落实《三类城市语言文字评估工作实施方案》 ， 开展三类城市语言文字评估工作 ， 促进了基层语言文字工作的开展 。
做好三类城评的筹备工作 。年初组织各县、区语委办负责人 ， 进行了三类城市语言文字工作评估细则培训 。并与市人大教科文卫委员会、市人民政府法制办、市教育局联合下发了《关于2011年开展三类城市语言文字工作检查评估的通知》 ， 确定今年对甘南县、克东县进行三类城市评估 。从新调整了领导小组成员 ， 进一步充实了检查组成员 ， 构建起高效的管理检查网络 。
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