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二年级班主任家长会发言稿( 六 )


一、班级情况
一晃孩子们已经是二年级的学生了 ， 在这个原有37个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李俊杰 ， 组成了具有38位小朋友的家庭 。这学期的他们 ， 真的懂事了很多也长大了很多 ， 课堂纪律一直都在进步当中 ， 大部分的学生都能坐端正认真听讲 ， 积极动脑筋；做作业也比以前自觉多了 ， 效率高了很多 ， 学习习惯好了很多 。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律 ， 关心班级 ， 并有很好的礼貌 。如我们班的：尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿一、桑明辛等他们能以身作则 ， 帮老师管理班级纪律 ， 早晨早早到校领读 ， 真是老师的好帮手 。作业认真 ， 字写的好的小朋友有：桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心赟等 。爱劳动 ， 学习上进步很大的有：金亦诚、、杨纪鸿、王伽恩等 。课上积极回答问题的有：姚睿一、张雨涛、张诗悦、王欣雨等 。我刚才是片面的说了孩子的优点 ， 每个孩子都有他的长处 ， 我们应该多方面的衡量您的孩子 。确实 ， 孩子们在自己的努力下 ， 在各位家长的帮助下 ， 各方面有了质的飞跃 。孩子们少先队员的意识更强了 ， 更加懂事有礼貌了 。
二、期中考试
期中测试是比较重要的 ， 家长们一定很关心 。下面我就针对此次期中试题 ， 谈谈我的思索 。当我第一个拿到我们班的卷子时 ， 我问了自己很多个为什么？执教两个班 ， 同一个老师 ， 同样的教学方法 ， 同样的进行复习 ， 为什么成绩不怎么理想？为什么做过的题目还要错？可是当我再次翻开试卷看时 ， 却有很多的计算错误 ， 如20÷4=16 ， 9÷3=27等 。为什么考不出好成绩呢 ， 是“粗心”二字在作祟 ， 不是的 ， 是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯 。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合 ， 在家时应让孩子自己检查 ， 独立完成作业 ， 少口授多引导 。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩 。我们更应该关注是孩子的能力 ， 注重孩子的全面发展 ， 认识到孩子是不是一个合格有用的人才 ， 不是一张试卷决定的 ， 而是社会对他的检验 。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人 。因此 ， 光有知识是远远不够的 ， 学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要 。所以 ， 不能像以往那样 ， 眼睛只盯在分数上 ， 每次试卷有难易之差 。我们家长不能一味关注孩子的分数 ， 要看孩子错的真正原因 。是不懂 ， 还是粗心 ， 还是根本就没弄懂 ， 然后对症下药 ， 教会他们解决问题的方法 ， 让他们重新树立自信 。

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