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20112012学年度|2011－2012学年度下学期学校工作计划( 四 )


11.加强各年级的教学管理 。一方面 ， 学校主管领导要经常深入年级、深入课堂 ， 了解教学情况 ， 组织任课教师制订提高教学质量的措施 ， 指导教师研究提高教学质量的方法 ， 鼓舞教师发扬团队精神 ， 采取切实有效的措施 ， 努力提高各年级的整体教学质量 。特别是要加强对九年级的管理 ， 指导和督促全体教师要和谐共处、全力以赴 ， 向课堂要效率 ， 向辅导要质量 ， 让尖子生更出色 ， 让中间生更优秀 ， 让边缘生更稳定 ， 力求2011年中考再次实现新突破 。同时还要积极做好五年级优秀学生的培养教育工作 ， 确保优秀学生不流失 。另一方面 ， 要立足教学常规检查 ， 加大非毕业年级教学过程的监控力度 ， 进一步完善平时评价和期中期末评价方式 ， 加强学困生辅导 ， 提高教学效果 。
12.切实减轻学生课业负担 。认真执行国家课程计划 ， 引导教师聚焦课堂、聚焦教学、聚焦学生 ， 加强对课堂教学策略、方法、手段和学生学习的研究 ， 切实提高课堂教学的效率和质量 。通过家长会、家长学校等途径 ， 正确引导家长的教学质量观 ， 实现学校减负与家庭减负的同步；加强对学生学习态度、意志、兴趣和良好习惯的培养 ， 严格控制学习时间和作业量 ， 不得随意增减课程门类 ， 难度和课时 ， 不挤占学生休息时间 ， 不得向学生推销或变相推销教辅资料 ， 不得组织学生参加与教育无关的商业性活动 。
13.着力培养中青年教师 。鼓励支持中年教师参加学历进修 ， 学科知识培训 ， 提高自身素养；认真组织好教师外出听课学习 ， 鼓励教师参加上级组织的教学研讨、教学观摩、优质课评比、教学案例及论文评比等活动 ， 不断提高专业水平 。进一步加强青年教师的培养 ， 给他们提供学习和展示自己的机会 ， 对青年教师做到放心、放手、不放松 ， 从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助 ， 要求青年教师做到争先、争鸣、不争利 。加强对青年教师的随堂听课 ， 促进教师对教材的钻研 ， 认真上好每一堂课 ， 并做好课后的教学反思 。组织师徒结对 ， 充分发挥名师作用 ， 积极开展备课组内互相听课、评课 ， 努力建设一支讲学习、有特点、业务精的骨干教师队伍 。
14.继续抓好艺体卫工作 。我们要落实好《学校体育卫生工作条例》 ， 扎实抓好基础工作 ， 明确职责 ， 保证学生身心健康发展 。加强体育、艺术、卫生的课堂教学管理 ， 积极深入教学一线了解检查教学情况 ， 增强教学实效 。组织教师参加各类培训班和竞赛活动 ， 提高艺体卫教学质量 。同时 ， 春季是传染病的多发期 ， 要积极向学生宣传传染病预防常识 ， 全力做好防控工作 。

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