20112012学年度|学校((初中)2011—2012学年度下第二学期工作计划( 六 )
①加强对师德行为的规范和管理 本学期将继续以《师德八条》为依据，制订出《惠州市龙丰学校师德规范量化管理评议表》20条，发至每位职工，让全体教职工对照自评，期末进行小组和行政会议总评 。凡师德规范不及格者，一律不予评优；严重违反师德要求的，将予以辞退 。并根据具体情况采取相应的措施，以此约束教师的行为，从而树立我校教师的良好形象 。
②建立健全教育科研激励机制 学校鼓励教师在课余和假期时间，参加各种进修和学习，不断提高自身的政治理论素养和文化素养 。鼓励教师在工作一线不断探索，认真总结教育教学经验，并积极撰写教育心得和教育教学论文，主动积极参与教育科研，做探究型教师 。本学期将出台《教师教学成果，教学论文评比奖励方案》，对教师在教学中取得的成果，和在市级以上教育刊物发表的论文分别给予奖励 。
③开展崇教厚德，为人师表教育活动 要教育教师自觉抵制各种不正之风的侵蚀，树立高度的责任感和崇高的敬业精神，树立教育就是服务和一切为了学生和为了学生的一切的思想 。从学校大局着想，不说有损学校声誉的话，不做有损学校利益的事，严予律己、以身作则、为人师表、爱生如子 。遵循学生身心的发展规律，在法律、法规范围内开展教学活动 。本期将邀请传统文化专家到校为全体教师作专场弟子规报告，期末召开教书育人表彰大会 。
④试行新课标下教师评价体系 本学期继续试行新的教师评价体系 。该体系由学校对教师的思想品德、学识水平、业务能力、教学效果等进行综合评价，此外还有教师互评，学生、家长评价等，并根据教学工作完成情况，教学质量达标情况，实行终结评价，力求全面，科学地反映教师的工作能力和工作实绩 。并据此作为教师升迁的依据 。
3、创新发展德育内容和形式
①构建德育工作小组 本学期完善德育工作领导小组，由校长亲任组长，政教处主任任副组长，与学校团委会、学生会、班主任及政治课老师协同工作，学校党支部起监督指导作用 。德育工作小组计划每四周召开一次德育工作交流会（或班主任会），共同交流德育工作经验，探讨德育工作的问题和工作方法，部署阶段性德育工作 。
②扎实做好家访工作 为了充分体现以人为本的办学理念，本学期对班主任要求有计划地分阶段进行家访，同时可以运用电话联系，通过校讯通，邀请家长来校等方式，及时与家长沟通学生在校在家学习、生活情况 。期中考试后分年级、分班级举行一次家长会，倾听广大学生家长对学校工作的意见和建议，有的放矢地调整学校的教育教学 。加强对学生的管理，政教处下发《家长意见反馈表》，定时分析学生思想动态 。该工作为本期评比优秀班主任条件之一 。
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