新教师三年成长规划|新教师三年成长计划( 二 )


2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力 。
3..要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的 。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度 。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的 。
第三年、教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色
1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色 。
2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育 教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础 。

谨记人与人的差别在于业余时间抓紧时间分分秒秒学习充电 。当教育界都照明的时候,我也是曾经为了放射光芒得时候出了一点自己小小的力量 。给自己三年是时间来成长,努力地同时我相信:下功夫天不负 。
新教师三年成长计划 b
太阳底下最光辉的职业教师职业的存在几乎与人类文明同时,可谓源远流长 。加拿大著名学者迈克尔弗兰在描述教师职业的几个鲜明特点时曾经指出,教育目标的无边界性给教师带来伤害 。目标远大,但缺乏对细节和技术的考虑,实际上使绝大多数教师情绪低落 。为此,中国一些学者将生涯设计的思想引入国内,希望教师将一天天的工作联成一段段的生涯规划 。这对于改变教师的焦虑是有帮助的 。尤其是对于我初出校门刚步入教师行业的新手来说,一份确实而可行的职业规划对于职业生涯的发展尤为重要 。因此制定出个人的三年发展规划,以作鞭策 。
一、 总体目标
1、使自己成为受学生爱戴的教师 。
2、初步形成自己的教学风格 。
3、具备一定的科研能力和创新能力 。
4、教育理论水平和教学水平上有一个明显的提高 。
二、 具体目标
1、贯彻专业精神
毛泽东曾说:人是要有一点精神的 。从事太阳底下最光辉职业的教师尤其需要一点精神 。现代的教师应该具备这样三种专业精神:敬业精神、人文精神、科学精神、其中敬业精神是核心,人文精神和科学精神是相辅相成的双翼 。
2、坚持不断学习,提高学科功底 。
新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平 。本人力求有扎实的学术功底,广阔的学术视野,不断更新知识、追求学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中 。

推荐阅读