幼儿园一学期科学课|幼儿园2014--2015年秋第一学期园务工作计划

幼儿园2014年秋学期园务工作计划1
一、指导思想 以十八大十八届三中全会精神统领各项工作 , 以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针 , 按照教委办的工作精神 , 团结与带领全园教职员工 , 立足幼儿园可持续发展 , 聚焦幼儿园特色发展 , 致力追求内涵发展 。围绕“规范管理 , 突出特色 , 促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新 , 以保教结合为原则 , 以贯彻安全工作为主线 , 以师资队伍建设与内涵建设为重点 , 以促进幼儿发展为目的 , 有效开展幼儿园工作 , 倾力打造幼儿园特色发展 , 真正使每一位幼儿健康、快乐地成长 。二、工作思路2014年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》 , 以“发展孩子、服务家长 , 成就教师”为教育理念 , 围绕安全工作一条主线 , 突出全面教育 , 抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设 , 规范管理 , 突出特色 , 促进均衡 , 优质服务 。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长” 。三、主要工作目标(一)规范管理 。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心 。创新幼儿园管理机制 , 继续进行人性化管理 。(二)强化队伍 。完善师资队伍培养机制 , 加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践 , 加强教研 。加强保育员业务培训 。(三)突出特色 。以保教并重为前提 , 在丰富幼儿一日活动内容 , 强化幼儿日常行为规范上下功夫 , 使人人均能教学上有所突破 。(四)优质服务 。进一步树立服务思想 , 落实安全责任与措施 。(五)家园共育 。召开期初和期末家长会 , 继续家访和家长开放日活动的开展 。四、主要工作及措施1、规范管理 , 重视有效的过程管理 。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度 , 重申幼儿园各项规章制度 。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施 。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心 , 宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气” , 精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节 , 积极营造民主、开放的教学氛围 , 以人为本的育人氛围 , 健康和谐的人际氛围 , 使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的 , 变“要我做” , 为“我要做” , 使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园 。3、 营造良好的人文环境 。(1)强化队伍 。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养 。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力 。(2)园本培训计划 , 进行每月一次的教师教学能力的培训 。(3)加强教研 , 提升教师专业素养 。教师之间增强教研活动的实效性 , 教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等 , 在内容上要形成专题化、系列化 。随时写出有意义的教研总结 。(4)加强师资队伍基本功的培训 。(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力 , 提高她们的业务素养 。多开展相互观摩活动 。利用业余时间 , 扩大教师的视野 , 抓住一切学习的机会给自己充电 , 学习别人的长处 , 逐步提高自己的教育教学水平 。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志 , 加强对园本教研的研究 。(6)教师一周一例会制度 。4.组织各类人员外出参加业务培训突出特色 , 本学期各个班级重点抓常规管理 。强化教师的管理意识 , 以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念 , 多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务 。五、保教工作1、加强园内教育教学常规管理 , 培养幼儿生活、学习、户外活动好常规 。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法 。班级开展常规竞赛评比 , 进行每周一次的流动红旗的评比 。2、打造德育教学特色 。立足幼儿园实际开展园本教研 , 不断摸索与研发具有本园特色的课程 。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题 , 邀请专家来园进行指导、引领 , 不断提升教师教育水平 。3、开展扎实有效的教研活动 。组织教师认真研讨新教材 , 解读分析教材 , 根据幼儿实际 , 合理运用新教材 , 设计符合幼儿发展的活动方案 , 使每位幼儿在原有基础上得到提高 。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育” 。4、在教师中开展以下活动:上一节公开课 , 写出教后反思;整理一个教育故事 , 写出案例评析;通过评价 , 不断提高幼儿园保教质量 。5、努力做好教学业务档案资料的管理 , 注意各种教学资料的积累 。六、后勤工作1、更新观念 , 增强服务意识 。调动全体后勤人员的积极性 , 牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系 , 以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿 , 全心全意为师生和家长服务 。设计家长园地版面 , 做到美观新颖 , 题材多样 。根据本班幼儿的实际情况 , 及时填写《家园联系手册》 。利用环境创设展示幼儿在园活动情况 , 在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识 , 激发家长主动参与、积极合作的热情 , 为幼儿园献计献策 , 使幼儿园与家庭融为一体 。2、抓好幼儿保健管理 。(1)保证幼儿膳食质量 , 通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见 , 更加科学合理地安排幼儿膳食 。(2)加强生活护理和消毒制度的执行 , 加强检查、督促 。(3)继续加强对卫生保健工作的管理 。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》 , 加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理 , 杜绝食品浪费 。严格把好食品的卫生关和营养流失关 。附、月份安排 七、八月份: 1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实 。2.各岗人员参加上岗前体检 。3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查 。4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作 。九月份: 1.制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案 。2.做好新生接待工作 , 开好家长会 , 稳定幼儿情绪 , 帮助他们熟悉周围环境 。3.各班加强常规训练 , 行政跟班检查 。4.建立在园幼儿电子学籍档案 。5.幼儿园各类统计报表的上报工作 。6.各班与家长签定“宝宝幼儿园2014秋季家长安全责任书” 。7.17个“推普周”活动(大段“制作宣传旗”、中段“开心过暑假”、小段“学说礼貌用语” ) 。8.开展安全逃生演练活动 。9.检查环境创设活动 10、迎接镇期初工作检查 。11、早操比赛 十月份: 1.各班开展“庆国庆”主题活动 , 对幼儿进行爱国主义教育 。2.加强幼儿良好行为习惯养成教育 。3.根据秋天的季节特点 , 开展幼儿秋游活动 4.抓好幼儿的常规教育 , 重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养 。5.年段活动:大段—幼儿讲故事比赛、中段—重阳节主题活动、小段自理能力比赛 6.召开家委会 。7、组织幼儿进行体检 。8、常规比赛 十一月份: 1.“秋天真美丽”主题活动 。2.结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动 。3.班级常规观摩 。4.做好秋季传染病、多发病的预防工作 。5.分年级向家长开放半日活动——举行小、中、大班亲子制作“超轻粘土创作比赛” 。6、教师制作户外活动器械评比 十二月份: 1. 开展第四届亲子运动会 2、组织幼儿进行卫生保健 。3.家长问卷调查 , 汇总调查情况 。4.各段活动—歌表演 一月份: 1.课题资料的收集、小结 。2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作 。3.收集笔记 , 各类人员、各组小结工作 。4.各部门做好期未总结、量化、评比工作 。5.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作 。6.安排好假期值班工作 。

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