工作计划|二年级教师个人教学工作计划( 四 )
9、对写话有兴趣 ， 能把看到的、想到的`写下来 。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语 。了解日记的格式 ， 学习写日记 。
学习习惯方面：
培养良好的书写习惯和学习兴趣 ， 培养认真的学习态度 。
三、教材的重点和难点分析
本册教材从内容上看 ， 主要任务是识字、写字和课文的朗读 。从学生的长远发展来看 ， 词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点 。难点是识字、写字和课文的朗读 。
四、教学措施
1、加强业务、理论学习 ， 提高自身素质、授课能力 。
2、加强直观教学 ， 充分利用教具、学具 ， 增强学生操作、观察 ， 调动多种感官进行学习 。
3、加强学生学习习惯的培养 ， 主要培养学生的书写 ， 认真看书的习惯 。同时注意学习态度的培养 。
4、加强与生活实际联系 ， 寻取生活的资源进行教学 ， 使学习更贴近学生的生活实际 。
【工作计划|二年级教师个人教学工作计划】
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