朱永新理想教师|朱永新我的教育理想读后感--做一名理想的教师
“教育是一首诗 ， 诗的名字叫热爱 ， 在每一个孩子的瞳孔里 ， 有一颗母亲的心；教育是一首诗 ， 诗的名字叫未来 ， 在传承文明的长河里 ， 有一条破浪的船 。”
读了朱永新教授的《我的教育理想》后 。我掩卷遐思 ， 不禁心潮澎湃 ， 真真切切的感受到了这位教育大师知识的渊博 ， 对教育至真的感悟与至纯的挚爱 ， 他对新教育理想追求的高瞻远瞩 ， 令我油然而生敬意 。让我强烈的感觉到 ， 这世界上应该存在着理想的教育 ， 这理想的教育需要教师树立正确的教育理想 。相信朱永新教授的《我的教育理想》里的每一篇文章都会带给我心灵的震撼和精神的洗礼 。
朱永新教授的《我的教育理想》一书主要分为理想的德育、理想的智育、理想的体育等十余章内容 。全书虽然有较强的理论性 ， 但它能很好地寓理于事之中 ， 因而通俗易懂 ， 让人容易接受 ， 对我们的教育工作具有很强的指导性 ， 起到了引领教育健康、全面、高效发展的作用 。作为全国著名的教育专家能在繁忙的工作中结合实际提出如此全面的教育理念 ， 我感到的不仅仅是高兴与自豪 ， 更为重要的是看到了我们国家的教育由此发展下去是大有希望、大有前途的 。
朱永新教授的《我的教育理想》一书中还提到了理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母等 。读到这儿 ， 我又一次审视了我自己的教育心态和教育行为 ， 工作已经两个年头了 ， 虽然已经知道自己的职业是太阳底下最光辉的事业 ， 但在平时的工作和学习中才体会到这份事业的平凡和清贫 ， 或许自己已经习惯于波澜不惊的教学生活 ， 也或许是自己肩负的责任、素质教育的理想和现实生活的矛盾使自己早也丧失了那份教育的激情、诗意、机智、活力、恒心 。在强大的精神压力下 ， 自我发展的期望是越来越小 ， 原来期望颇高的职业追求渐渐化成一声无可奈何的叹息 ， 不知不觉中已把教育沦为一种“做”的程序 ， 每天重复着备课、上课、批改作业 ， 早已荒芜了丰盈的激情和诗意 ， 淡漠了充沛的机智和活力 。而今天朱永新先生的教育理想 ， 让我知道自己该如何去把握好激情、诗意、机智、活力、恒心 ， 让我真正意识到要实现理想的教育 ， 从自身出发 ， 首先必须做一名理想的教师 。
首先 ， 做一名理想教师要不断学习 ， 充实自我 ， 这是成为一名理想教师的基础 。一个理想的教师 ， 一个要成为大家的教师 ， 一个想成为教育家的教师 ， 他必须从最基础的做起 ， 扎扎实实多读一些书 。()你不读《论语》、不读陶行知、不读杜威、不读苏霍姆林斯基 ， 恐怕很难成为教育家 。
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