读父母课堂有感|读《好父母好孩子》有感
读《好父母 好孩子》有感
八卦洲中心小学 殷丽
提起卢勤的名字，可能知晓的人并不多，但提起我们年少时候经常从广播、报纸中屡屡“曝光”的“知心姐姐”，我想现代家庭是无人不知、无人不晓 。她有一双爱的眼睛，五分钟之内就能发现一个孩子与众不同的地方，发现他身上的闪光点，发现他的长处 。她始终认为所有的孩子都是好孩子，他们身上有许多很棒的地方，只是有的不被别人发现 。如果能被发现，他们的表现比谁都不差 。
《好父母好孩子》是“知心姐姐”为小朋友们、家长们和老师们献上的一份精美的礼物 。作者对于如何培养孩子的良好心态、责任感、爱心、意志力等做了深入浅出的论述 。这本书荟萃了卢勤老师近三十年家庭教育的精华，她用多年来积累的大量生动、鲜活的教育孩子的实例，阐述了教育孩子的艺术，讲述了什么对于孩子来说是最重要的 。认真阅读了这本书，犹如听了知心姐姐一场精彩的报告 。使我受益匪浅，深受启发，大致归纳为以下几点：
一、犹如一面镜子，使我认识了自己 。
作为一名母亲，我和普天下的母亲一样，有一颗爱子之心，在此以前我觉得自己还是一名不错的妈妈，疼女儿，爱女儿，管吃管喝管学习 。虽然算不上优秀的母亲，起码也是一名合格的妈妈 。但是读了这本书后，我觉得自己身上存在着许多的不足 。
例如书中谈到妈妈是一本书，书的每一页记录了母亲的亲切，温暖，深沉，坚强，无私与伟大，也记录了妈妈的过失与不足，以及带给孩子的烦恼和不幸 。反思自己真有点惭愧 。
“知心姐姐”在第一章《认识我们自己》中，告诫我们不要当“鸡妈妈”，因为“鸡妈妈”的溺爱使母爱变成了“母害” 。溺爱主要表现为三种类型：
1.代替型
每天，孩子的书包，妈妈代替收拾；孩子的铅笔，妈妈代替削尖；孩子的钢笔，妈妈代替灌水；老师告诉孩子的事，妈妈全替孩子想着 。有一天，一位二年级班主任批评几个没带齐用具的学生，几个孩子都埋怨起来 。这个说：“都怪妈妈没给我装上！”那个叫：“都怪爸爸没给我收拾好！”好像一切过错都是妈妈爸爸的，他们什么责任也没有 。
代替，究竟带来了什么呢？带来了孩子的懒惰与无能，也带来了父母的悲哀和失望 。
2.满足型
孩子需要什么，妈妈就给什么 。有的家长，没工夫去教育孩子，于是千方百计去满足孩子花钱的欲望 。
一个个体户的女儿说：“我家的枕头里、柜子里都是钱，但我们姐弟最不幸了 。妈妈爸爸为了挣钱光做买卖，把我和弟弟关在家里，顿顿饭都要自己去买 。有一天，我打开衣柜，发现里边的脏衣服堆成一团，都发霉了，等我把那些脏衣服洗干净，发现衣服已经破成洞了 。”
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