【引力波|用于博物馆等场所教育讲解的交互式引力波探测器模型】
江苏激光联盟导读：
对空间引力波的观测引发了公众对空间技术的兴趣 ， 一个以引力波探测器为模型的互动展览正在帮助解释这一新的科学领域 。 此模型会是个合格的“讲解员”么？
一个展览目前正在澳大利亚Gingin的万有引力探索中心（Gravity Discovery Centre）展出 ， 生动展示了西澳大利亚大学的天文学研究人员如何探测太空中的引力波 。 与此同时 ， 一个包括OzGrav引力波发现卓越中心（OzGrav ARC Centre of Excellence for Gravitational Wave Discovery-OzGrav）的研究人员在内的国际团队 ， 也在英国创建了一个模型 ， 向普通观众传达引力波研究新突破和讲解其中大众比较陌生的领域 。
研究人员在《American Journal of Physics》上发表了他们的研究 。 他们在科学节考量了展览对观众的影响 ， 发现参与者在与展览互动后 ， 尤其是11至16岁的女孩和儿童 ， 对物理的知识会更加全面 ， 也会对物理更感兴趣 。 展览的核心元素是一个工作的迈克尔逊干涉仪(Michelson Interferometer）——这是一种引力波探测器关键技术的缩小版本 ， 可供用户交互和模拟引力波观测 。 是安装在该中心的首批展品之一 。 在迈克尔逊干涉仪中 ， 激光被分束器分成两个垂直的光束；沿着探测器臂行进的激光束从反射镜反射回分束器 ， 在那里它们重新组合并产生干涉图案（ interference pattern） 。 如果探测臂的相对长度改变 ， 干涉图案也会随之改变 。 合著者Aaron Jones 博士来自OzGrav西澳大学（UWA）仪器公司 ， 他说 ， 展览允许用户与干涉仪互动 ， 输入模拟引力波 ， 提供独特的学习体验 。 他补充道：“看到背景不同的年轻人都参与进来 ， 并对STEM（即科学(Science) ， 技术(Technology) ， 工程(Engineering) ， 数学(Mathematics)）充满热情 ， 这真是太棒了 。 ” 该中心的经理Jan Devlin说：“这一干涉仪在启发和教育学生、公众关于引力波、黑洞和时空探测方面发挥了重要作用 。 ”
来源：S. J. Cooper et al An Interactive Gravitational-Wave Detector Model for Museums and Fairs. arXiv:2004.03052v2 [physics.ed-ph
arxiv.org/abs/2004.03052
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