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孩子自觉我省心读后感( 三 )



孩子自觉我省心读后感（三）
孩子难管 ， 学生难教 ， 相信这是困扰许多家长和教师的难题 ， 现代管理学之父德鲁克曾说 ， “最好的管理就是自我管理 。”然而 ， 中国的孩子为什么普遍缺乏自觉性呢？这与当今家长喜欢大包大揽 ， 而老师又没能真正把学生当作教育主体来对待有密切关系 。
【孩子自觉我省心读后感】我现在还清楚地记得 ， 去年暑假的一个午后 ， 当我读完吴牧天的《管好自己就能飞》时 ， 是多么盼望快点开学 ， 盼望自我管理也能在我们班的学生身上发挥神奇的作用 。今天 ， 读到吴甘霖、邓小波的新作《孩子自觉我省心》 ， 我对培养学生自觉性、提高他们的自我管理能力更有信心了 。
作为一名班主任 ， 同时也是一个母亲 ， 我很喜欢吴牧天《管好自己就能飞》一书的书名：一个遵守规则并学会自我管理的人 ， 才是一个真正自由的人；一个遵守规则并且能够自我管理的人 ， 飞到哪里都不会迷失方向 。《孩子自觉我省心》是吴牧天的父母联手创作的 ， 全面展示了夫妇二人19年间培养自觉型孩子的教子手记 ， 介绍了诸多实用、有效的教子方法 ， 我也从中深刻地领悟到：自觉一定有方法！
不少老师、家长在教育孩子的过程中 ， 最困惑的事情就是“不听话” ， 而这本书提供了不少管用的“绝招” ， 如有效教子的九字方针——听得进 ， 记得住 ， 用得上 ， 有效批评的“三明治”方针——先肯定、再批评、再勉励 ， 等等 。此外 ， 吴甘霖老师总结的“自我管理的一二三四法则”以及“4岁可学方法论 ， 6岁可学辩证法”等教育方法 ， 新颖实用 ， 都给了我很多启示 。
通读全书 ， 给我印象最为深刻的 ， 就是吴牧天记录的长达68万字的自我管理日记 ， 这些每日一点一滴的总结与反思 ， 最终聚沙成塔 ， 形成了他坚不可摧的生活好习惯和步步为营的未来之路 。吴牧天从17岁生日那天起 ， 每天记录以下几方面内容：
一、关键词：将当天的主要内容 ， 以最精炼的语言概括出来 。
二、昨日计划执行情况：对头一天计划的运行情况进行回顾 ， 免得计划落空 。
三、今日最大收获：今天取得的主要成绩 ， 或在某方面得到的正面启示 。
四、今日反思：今日犯的错误或看到别人身上发生、自己应借鉴的教训 。

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