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教师的秘密书架读后感( 二 )


太多的事实证明，读书是人们重要的学习方式，读书能改变人的一生 。教师图书，不仅能增长知识，开阔视野，还能丰厚人生的底蕴 。教师只有书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈 。这样，学生就会在享受中快乐学习 。
阅读，撼动心灵与灵魂 。没有阅读，就不可能有个体心灵的成长，不可能有个体精神的完整发育 。通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定可以变得更加有智慧 。阅读会让我们更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽 。

教师的秘密书架读后感（二）
阅读，撼动心灵与灵魂 。没有阅读，就不可能有个体心灵的成长，不可能有个体精神的完整发育 。通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定可以变得更加智慧 。阅读会让我们更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽 。读了《教师的秘密书架》一书，分享了49位名师和读书之间“不得不说的秘密” 。这些秘密包括读书故事、读书建议和读书思考等，让我也产生了一些思考和体会：
教师是什么？教师是独立的思想者，教师是学生精神家园的缔造者，是幸福麦田的守望者 。教师要引领学生从课堂走向生活的彼岸 。教师是教书的，还要不要读书？回答是肯定的 。“给学生一杯水，教师要有一桶水 。”而且是一桶鲜活的水 。不读书，哪来的“一桶鲜活的水” 。教师不仅需要读书，而且必须读更多的书 。因为教师面对的是一个个有血有肉、有思想、有灵魂的活生生的人，学生的性格各不相同，思想随时都在不断地变化着 。教师想成为一个受学生欢迎的人，必须通过读书，增强智慧，学会思考，丰富阅历，提升思想境界 。
记得有一则报道，说是在社会上调查读书最少的职业，结果出人意料，竟是受人尊敬让人敬仰的教师！事实确是如此 。()老师们白天忙于备课、上课、批改作业，下班回到家，又要做饭、搞卫生，还得辅导孩子的作业，哪有时间读书呢？即使平时看书，无非也是与教学有关的，如教材、教学参考书、习题册等，真正能读一些课外书的少之又少 。
苏教版小学语文教材培训部的高林生主任曾说过：“一切改革关键在于观念的转变 。观念转变了，方法自然而然会有的 。”要想转变观念，只有注重课外学习，要想改进教学方法，只有注重课外阅读 。
单从提高自己的授课水平、教学质量来看，也只有读书，读书，再读书！因为只有当教师的知识视野比教材内容宽广得多的多的时候，才能深入浅出地应对所教内容，才能游刃有余地驾驭课堂 。现在有些教师总认为，自己的学历比现在所教的学生高出好几截，教他们应该没有问题吧！错，我们应该充分认识到了读书的重要性 。充分利用空课、休息时间，阅读教育专着、经典名着 。学校为了创设阅读的环境，开辟了教师阅览室，购置了很多书籍，订阅了各类与教学相关的刊物，给教师一个安静的场所 。同时，在读书的过程中认真做好摘记，对感触颇深的地方写感想，形成随笔 。结合自己的教学实践，一篇教学论文也随着产生了 。如今的教师撰写的随笔、论文大多只是网上的抄袭，没有自己的思想，没有结合自己的教学实践 。同时教师的课堂教学设计缺乏新颖，内容局限，课外知识不够丰富，拓展延伸不到位 。

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