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教师心灵鸡汤读后感( 二 )


后来，少年考上了中学，再后来，考上了大学 。再再后来，成为大学教授，教古典诗词 。每次讲起花来，他都一往情深 。
教育无时不在，无处不在，凭着智慧和耐心，刘老师挽救了一名摇摇欲坠的学生，他把阳光和水分及时送给了这朵渴望绽放的花朵，让他有了绽放的信心和勇气 。
《送给教师的心灵鸡汤》中有许多这样的美文，一次次打开了我的心窗，让我学会调节情绪，感悟爱与善良，懂得感恩宽容，理解选择与放弃，寻觅快乐与幸福 。
用心去这本书吧，你会发现每天升起的太阳都有新的意义，平凡的生活中其实充满了新奇与感动！

教师心灵鸡汤读后感（二）
”呵护心灵，善待生命 。“多么温馨的话语！这是我在阅读陈其华校长赠送我们的《送给教师的心灵鸡汤》一书《前言》中读到的的一句话 。
这句话算是说在我的心坎上了，身为教师，不但要细心呵护学生的心灵，也要用心呵护自己的心灵 。因为我们从事的是树人的事业，树人工程是最难的，教师的工作强度大，变化性强，容易造成心里不平衡 。如果心里不平衡往往只会看到领导们得奖励，看不到领导吃苦着急，如果心里不平衡只会看到其他行业的职工享受福利，却看不到他们创业力尽的千辛万苦……《送给老师的心灵鸡汤》一书的《前言》中有这样一段话颇具哲理 。”如果我们的心是暖的，那么眼前出现的一切都变得那么惬意和甜美——灿烂的阳光、晶莹的露珠、缤纷的落英和飘荡的白云……无论生活多么清苦、艰辛，我们都会感受到来自心底的快乐；而若心冷了，()再炽热的烈火也无法给这个世界带来一丝温暖，我们眼中将充斥着无边的黑暗、冰封的雪谷、残花败絮般的凄凉 。“
细算，我们教师一年上班只有200来天，其余的时间都在休息 。如今，各级政府领导已经很关心教师了，投资了上百万资金奖励先进教育工作者，这就是对教师努力工作的最好肯定，我们没有理由心里不平衡 。知足常乐才好，只有这样，我们的身心才健康，我们的生命才会灿烂！我们没有理由拒绝努力工作 。
呵护心灵，善待生命，教师阳光生活的法宝！呵护心灵，善待生命，教师收获快乐的源泉！我愿天底下的教师身心健康，生活快乐！

教师心灵鸡汤读后感（三）
我带着好奇心读了《送给老师的心灵鸡汤》这本书，慢慢地我喜欢上了它 。
读了这本《送给老师的心灵鸡汤》，这本书使我感到受益匪浅 。本书收录了几百个精彩故事，温馨生动，真挚感人 。用心去看去领悟，有的会让你感动流泪，有的会让你有特别的感觉，有的会让你会心一笑 。读完这本书，让我想了很多很多，我和他们比起来，简直就是小巫见大巫了，所以我也要好好的做，尽量不愧对这份神圣的职业 。

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