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工作计划|中职教师个人工作计划报告( 六 )


（2）教研组要定期召开日常工作会议 ， 要求定时定点 。活动内容要详细记录并上报教务科 。
3、坚持集体教研活动 。教研组每两周至少开展一次集中教研活动 ， 要求定时定点 。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习 。教研组长须根据事前计划 ， 确立活动内容和活动方式 ， 确立中心发言人并使之做好充分准备 。活动过程要围绕主题 ， 除中心发言人外 ， 全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录 ， 做到每次活动有效果 ， 人人有收获 。活动内容记录及时上报教务科 。
4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用 ， 骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究 ， 每年至少写一篇教研论文或优秀案例 ， 主讲一节研究课 。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动 ， 总结教学经验 ， 争当骨干教师 。长期没履行义务的骨干教师 ， 将依据有关规定 ， 取消骨干教师资格 。
三、进一步做好教科研 ， 提高教师科研意识和能力 。
新型的教师应该是一名科研型的教师 ， 走教科研结合的道路 ， 教学不应是纯粹的教学活动 ， 必须围绕一定的研究专题开展 ， 必须有明确的研究方向 ， 有计划、有过程、有结论；鼓励教师进行课题研究 。
四、开展“、示范课、优质课”教学研究活动 ， 树立榜样和旗帜 ， 提高教师的教学水平 。
1、学期初第一个月 ， 每位获校级以上名 师、学科带头人、骨干教师主讲一节示范课 ， 明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向 ， 使每位教师开好头 ， 起好步 。体现示范课代表的教学风格和水平 。
2、为了激励全体教师互相学习 ， 共同提高 ， 也为了便于期末优秀教研组的评选 ， 教科室对公开课的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布 。同时要求每位教师每学期听课应达到8次以上 。
3、名 师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔工作名 师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔我校名 师、学科带头人、骨干教师每年评选一次 。学校教学名 师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生 。县市级以上名 师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名 师、学科带头人、骨干教师中推荐上报 。对于没有履行相应职责的名 师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认 。
4、名 师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作

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