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工作计划|五年级科学上册教学工作计划表范文(13)


运动和力单元资料光焕发分为四部分，让我们了解重力、弹力、反冲力，让学生用这些力作动力使小车运动起来，并研究动力的大小与小车运动的关系 。第二部分学习测量力的太小，认识力的单位，为研究摩擦力大小做好技能准备 。第三部分认识摩擦拭力，研究影响摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力对物体运动的影响 。第四部分动手实践，设计和制作一个小车 。
2、本事方面
实验本事:实验操作方法，比较实验，模拟实验 。
思维本事:分析综合本事，想象本事，推理本事，制作本事，创造本事 。
3、德育方面
(1)经过讲述我国的珍稀生物，我国古代在天文科学方面的成就，向学生进行爱国主义教育 。
(2)经过自然知识的教学使学生体会到自然变化是有规律的，人能够了解自然，改造自然和利用自然 。
(3)培养学生勇于探索的科学态度和创造精神 。
教学重点:
从上学期开始，学生对实验十分感兴趣，但往往停留在表面，而不去研究内在 。所以本学期的重点是对学生典型科学探究活动的设计，以探究为核心，经过动手动脑，亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生构成较强的科学探究本事，培养小学生的科学素养 。
教学难点：
各单元都要求学生亲身经历过程，这一过程也将延续相当长的一个时期，如何引导学生展开主题研究，进行饶有兴趣的研究，是本学期的难点 。
四、相关措施
1、根据自然学科的特点和高年级学生的特点，自然课仍然要加强直观，重视课本上的图画和实践操作 。
2、重视指导学生认识各种事物之间的内在联系，变化规律和原因 。
3、不一样的课型用不一样的教学思路 。如探究各种自然变化规律，原因的采用“问题――观察实验――思考――结论――应用”或”“问题――假设――观察实验――结论――应用”的结构;以培养学生技能为主的课多采用“认识构造，原理，方法――分步操作――反复练习”的结构 。
4、贯彻理论联系实际的原则，加强与生活生产社会的联系 。
5、注意发展儿童智力，培养本事 。
6、注意与其它年级其它学科之间的联系 。
五基本活动
1、把科学课程的总目标落实到每一节课 。
2、把握小学生科学学习特点，因势利导 。
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程 。
4、让探究成为科学学习的主要方式 。
5、树立开放的教学观念 。

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