工作计划|2022物理培优补差个人工作计划( 四 )
二、目的要求
通过培优辅差工作，要使好的同学更上一层楼，成为大家作出榜样，让偏科生成绩更优，学习更自信，让后进生在老师的关爱、辅导和同学的帮助下积极上进，形成一个良好奋发局面 。具体而言：
1、让学生树立起学习的信心和志气，改善缺点，不断进步 。
2、使学生转变观念，认真学习，勤奋努力，陶冶情操 。
3、全面提高学生学习的主动性和积极性 。
4、在学生中形成“赶、帮、超“浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长 。
三、基本情况分析
本届初三64名学生，部分同学学习积极性较高，学习目的明确，上课认真，兴趣浓厚，但同时，有些学生偏科严重，对所偏学科失去信心，甚至放弃，仍有较多同学学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自控能力不强 。
培优对象：xx等 。
治拐对象：xx等 。
辅差对象：xx等 。
四、具体措施
1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性 。了解学生们的学习态度、学习习惯、方法等 。从而根据的思想心态等进行相应的辅导 。
2、对于学习较好的同学，要表扬鼓励 。充分调动他们的积极性，同时还应严格要求，让他们稳中有进，同时鼓励他们进行经验交流 。
3、对偏科生，要鼓励他们树立信心，以积极心态去学习所偏学科，要求其多向该科科任教师和同学请教 。要求该科科任教师多对其进行辅导和关心，使其逐渐进步 。
4、对于后进生，要多鼓励，善于发现他们的优点，用宽容的心态对待他们的每一次过失，用喜悦的心情去赞许他们的每一次进步 。
5、实行以点带面，开展一帮一活动，让学生互帮互学，充分发挥优等生的表率作用 。
6、定期与家长联系沟通,进一步了解学生的家庭、生活、思想等各方面的情况 。争取家长的配合，和家长一起教育学生 。
5.2022物理培优补差个人工作计划
一、指导思想：
为提高三个班的物理学习成绩，全面提高全班学生学习的主动性和积极性，进一步发展智力、提高学习成绩，特制订培优辅差工作计划 。
二、思想方面的培优补差：
1、做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性 。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等 。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导 。
2、定期与班主任老师交流，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况 。
三、有效培优补差措施：
利用课余时间和晚自习，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导 。具体方法如下：
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