工作计划|2022年历史教研组个人工作计划( 六 )
1、教研要与历史学科中考热点、疑点、难点相结合 。要梳理学科知识体系，明确学科主干知识，中考重点 。明确学科基本技能以及学科能力要求达到的相应标准 。研究学科基本观点、思想方法并体现对学生认知结构，思维发展应实现的水准 。弄清制约学生发展的瓶颈或最薄弱的环节，选好复习的切入点、突破口 。研究复习的策略、对策，结合学科专题解决好复习课怎么上 。通过复习研究课、观摩课等形式探讨提高课堂效率的途径 。
2、集体备课要按照学校制定的基本程序进行：分配任务→制定计划→主备人精备→集体研讨→个人细备→分散上课→教学反馈 。主备人的发言要围绕以下内容来进行：1）新授课的主题是什么?2）对新授课设计的问题是什么?3）对新授课的要求是什么?4）解决问题的方法是什么 。
3、积极参加听评课活动 。每个备课组要结合教研每周推出一节公开课，每一位任课教师都要积极参与听评课并进行反思，做到人人都有材料 。
4、主动、积极投入课改，及时进行教学反思、教学总结，撰写教学后记、教学论文，了解、学习前沿知识，开阔眼界，在教学上瞻前顾后，高屋建瓴 。
最后，在教导处直接领导下，全体教师的共同努力下，我们历史教研组一定能够团结协作，以大局为重，圆满完成本学期的各项工作任务!
【工作计划|2022年历史教研组个人工作计划】
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