小朋友|棋类教育迎来家长新需求,弈小象从在线小班拓展至线下( 四 )


也就是说 , 线上更容易做标准化教研 , 也更容易规模化 。
不过 , 兰宇也认为不能忽视线下的优势 , 互动感更强 , 用户体验会更好 , 而且围棋教育一个重要的出口是考级 , 参加围棋竞赛 , 线下校区更容易见到效果 。 因此 , 兰宇认为 , OMO是一条不错的路径 。
兰宇的合伙人之中 , 其中有人也开过线下围棋学校 , 一个校区就有200人左右 , 总共有1000人;在现有的老师中 , 也有人来源于线下 。 因此 , 弈小象对于开办线下有经验积累 。 当前 , 弈小象已经在北京正在建两个直营校区 。
在建设直营校之外 , 弈小象正在走到线下机构 。 一方面帮学科机构转型 , 一方面与线下校区合作 。 目前 , 1个月的时间内 , 弈小象已经合作了20多家线下机构 。
不同于加盟模式 , 弈小象与线下机构的合作有两个关键点 , 第一 , 给到线下机构在线课程;第二 , 帮助线下机构持续培养老师 。
也就是说 , 弈小象的儿童棋类教育的课程体系和教师培训体系可以直接给到线下 。 这样 , 线上和线下能达到一个双赢的效果 。
虽然步伐加快了 , 但弈小象还是一个初创企业 , 整个行业也还在发展早期 , 兰宇正带团队一步步实践他的棋类教育想法 。

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