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点燃|用“好玩的科学”点燃孩子的科学火种

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点燃|用“好玩的科学”点燃孩子的科学火种
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白水川小学机器人社团的学生在调试机器人 。
2021年6月下旬 ， 在甘肃省陇南市宕昌县白水川小学教学楼后面的操场上 ， 牛谢军老师正在指导几个四五年级的学生安装发射水火箭 。 他们用可乐瓶和塑胶带组装成的水火箭加水加压后 ， 一下子可飞出几十米远 ， 引得操场围栏外的学生们一阵围观和欢呼 。 “在平时教学中 ， 我们主要在科学教学中引入‘好玩的科学’ ， 用简单的实验带动全体学生对科学的兴趣和探索欲望 ， 提升学生的动手实践能力 。 ”牛谢军对中国妇女报全媒体采访人员说 。
努力提升硬件和师资水平 ， 让科技创新教育走在全县前列
【点燃|用“好玩的科学”点燃孩子的科学火种】牛谢军是白水川小学的科学老师 ， 他毕业于西安美院油画专业 ， 本是拿画笔的美术老师 ， 在兼职教数学的同时还负责学校机器人、航模、创客小组的教学 。 据了解 ， 白水川小学的科技创新教育开始于2016年春季学期航模社团的成立 ， 2019年10月学校又组建了创客和机器人社团 。
白水川小学的科技创新教育虽然仅开展6年 ， 但已是硕果累累 ， 并走在了宕昌县甚至陇南市的前列 。 该校曾先后参加了省市青少年科技创新大赛 ， 学校的航模社团、机器人社团、创客社团及教师、学生共获国家级奖2项、省级奖5项、市级奖16项、县级奖16项 。 2018年 ， 白水川小学被评为甘肃省首批STAM试验学校 。
采访人员在学校暂新的综合楼四楼看到了用于航模、创客、机器人课程的多个专用教室 。 在机器人教室 ， 桌面上20几个“大白”机器人在手舞足蹈地跳舞 ， 地面上还有无人驾驶之智能驾考、垃圾分类比赛挑战赛、超级轨道赛、花式冰壶挑战赛等6个项目14套器材 。 在创客空间教室 ， 3D打印机、3D扫描仪、激光雕刻机、智能编程等硬件器材一应俱全 ， 牛谢军老师现场通过电脑设置合适参数 ， 将一片薄薄小木片放进激光雕刻机中 ， 只见雕刻机中的一支“电笔”上下左右移动 ， 不一会儿就在木片上烙刻出了“我和妈妈学科学 ， 美丽家乡我代言”的精美字体 。
以科技活动促进文化学习 ， 增长农村孩子的自信和能力
在硬件设施完善的同时 ， 白水川小学也非常重视科学课老师能力的提升 。 白水川小学还负责向4个农村小学进行“送教下乡” ， 把“好玩的科学”和创客、机器人、航模的教学经验和内容进行推广 。
白水川小学校长苏克勤对采访人员介绍说：“科技教育是白水川小学的特色教育 。 我们学校学生经常参加陇南市、甘肃省的比赛 ， 还有全国的科技类比赛 。 去年12月 ， 我们的老师带着4个学生去广东佛山参加2020世界机器人大赛总决赛 ， 分别获得了青少年机器人设计大赛二等奖、三等奖 。 学生们参与这类科技创新活动 ， 培养了他们动手动脑和协作能力 ， 开拓了思维 ， 不但不会影响其他学科学习 ， 反而有助于学习成绩的提高 。 原来一些偷懒不爱学习的学生 ， 现在学习兴趣也提上来了 。 ”
在牛谢军老师看来 ， 学生参加科技创新活动 ， 最关键是让他们树立起信心 。 “在航模社团里 ， 刚开始一些同学觉得自己文化课成绩不太好 ， 不敢参与进来 。 我们就把他们拉进教室 ， 让他们放心地玩 。 通过一系列活动 ， 他们确实发现了自己在这方面的才能 ， 渐渐地他们树立起了信心 。 在班里文化课学习上 ， 我们也鼓励他们‘你能让飞机飞起来、火箭上天 ， 学习有啥难的？’尤其对许多农村孩子 ， 他们觉得自己也能像大城市的孩子一样去学习航模、学习机器人、学习创客 ， 当他们走向社会之后 ， 就会有战胜困难的信心、勇气和能力 。 当我们领着孩子们去各地参加比赛时 ， 许多孩子都是第一次坐飞机、第一次去大城市 ， 这样开阔了他们的眼界 ， 让他们看的更远 ， 对他们以后的人生规划有很大益处 。 ” 牛谢军自豪地说 。 （中国妇女报全媒体采访人员 杨娜）

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