回归本真，以”真游戏”玩转精彩户外|魁星园 | 精彩_回归|户外|魁星|游戏|玩转|本真

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游戏是孩子的天性。17世纪教育学家夸美纽斯说：“游戏是发展多种才能的智力活动，是扩大和丰富儿童观念范围的有效手段”。通过游戏不仅能锻炼幼儿的反应能力，而且提高了孩子们的团结合作意识。
【回归本真，以”真游戏”玩转精彩户外|魁星园 | 精彩】在孩子的整个成长过程中，游戏对他们的影响是尤为重要的。因此，我园始终将游戏贯穿于幼儿的一日生活各环节中，让游戏真正成为孩子学习发展的最好方式。
在老师的带领下，孩子们自主、自发的开展了许多形式多样、丰富多彩的户外游戏活动。
早晨的天气虽然微凉，但是阻止不了孩子们的热情与活力，瞧，孩子们都玩的热火朝天!
在户外活动中，幼儿自主互助、专注投入，玩得尽兴，幼儿园里到处充满了孩子们的欢声笑语。
户外游戏区材料主要以低结构材料为主，如轮胎、奶粉罐等，能有效促进幼儿平衡、跳跃、投掷、钻爬和身体协调能力等的发展，真正实现一物多玩，深受孩子们的喜爱。
根据幼儿的心理活动与需要，我们创设了户外创意时装show。同时为幼儿投放了一系列有关时装的废旧材料，孩子们可以尽情的表演。我们还开设了户外建构区，为幼儿投放了许多可操作的搭建材料，让幼儿能够用自己喜欢的方式大胆地操作，培养幼儿的观察力，想象力，动手能力。攀爬、钻爬区，游戏内容丰富、充满趣味，深受孩子们的喜欢。攀爬对于幼儿的空间概念、本体觉、身体及心理素质的发展都有重要意义。
通过一系列攀、钻、爬的动作，孩子们的运动经验得到了极大地丰富。还有艺术长廊、感统训练等，小朋友们可以在长廊内做游戏、说悄悄话、欣赏与绘画。
瞧，孩子们玩的多开心!

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在每天的户外活动中，各班级通过游戏互换的形式，让孩子们参加各种各样的游戏，让他们在活动中体会快乐，从而使性格变得活泼开朗起来。
渐渐地，孩子的表达能力提高了，脸上洋溢着自信和喜悦。
户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。良好的户外活动环境、科学化与兴趣化的活动形式、关注个体差异的教师指导方式，都为孩子们的发展做好了充分准备。打造探索和创造的天地，关注孩子的“真游戏”，让孩子真正成为游戏的主人，我们一起期待吧!

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