用户故事与用户故事地图｜互联网平台建设（二十）(16)
事后她跟产品经理讲她的选课思绪，产品经理发现她点击每一个链接都有充沛的理由，但是为什么选了不合适她的课呢？由于这个网站没有用Pritti女士能了解的言语表达，网站没有通知他们应该如何选择。
这个网站是给大明用户设计的，产品设计默许用户知道如何依据课程引见选课，但其实大量来选课的人是笨笨用户，他们不知道自己要什么。
从这个故事开端，开放大学决议在学生选课之前，先向他们展示其他人上这门课的目的，把一系列用户故事放在网站的课程引见上。
比如：茫然的年轻人，经过学习胜利转行的故事；Pritti这种年岁比较大的人，重拾学业的故事。
其中有一个人经过学习取得了法学硕士学位的故事，开放大学网站是这样描画的：
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