推动职业教育高质量发展( 三 )_今年高职院校大规模扩招100万人——推

（作者单位：税务总局营口市税务局）

纠正职业认知偏差

张全林

如今，很多家庭希望子女以后能进机关，认为当技工没出息、没面子，不愿意让子女上职业学校。在这种观念的影响下，职业教育一直热度不高，这也是导致“技工荒”的一个重要原因。当前，亟需纠正对职业教育的认知偏差。

一是需要多方面制度支撑。发展职业教育，不能光靠说教和宣传，关键是政策层面的推动。严格的职业准入制度、“双证书”（学历证书与职业资格证书）制度是发展职业教育的重要保障。目前，我国在这方面的制度还不健全，需尽快完善宏观层面的法律法规和规章制度，为职业教育发展提供相应支撑。

二是架设职业转换通道。建立职业教育和普通教育双向流动的通道，普通学校和职业院校可以开展课程和学分互认，学生可以通过考试在普通学校和职业院校之间转学、升学，普通高等学校可以招收职业院校毕业生，并与职业院校联合培养高层次应用型人才。在确有需要的职业领域，可以实行中职、专科、本科贯通培养。这种互通有无的办学方向，能够体现时代特点，扩大学生选专业、转专业的自主权，对培养对象调整、完善人生规划十分有利。