阳光普惠幼有所教( 四 )_北京世纪阳光幼儿园是一所民办普惠性幼

通过这些措施，北京市学前教育资源迅速增加。据统计，仅2018年全市就新增学前教育学位超过3万个。预计，2019年新增学位数还将保持约3万个的规模。

教育部基础教育司司长吕玉刚在发布会上介绍，全国其他地方也都纷纷行动起来，持续发力学前教育资源供给。天津2019年计划新建、改扩建幼儿园150所，新增学位4万个。河北提出，到2020年实现建制村普惠性学前教育全覆盖，每个乡镇至少办好一所公办中心幼儿园，每个常住人口在3000人以上的村至少建成1所标准化幼儿园。山东2018-2020年每年新建改扩建幼儿园超过2000所，新增学位50万个以上。河南2019年计划新建、改扩建幼儿园1000所，新增学位10万个。

以幼师队伍建设为突破口增量提质

“增量提质”是学前教育供给侧改革的核心要义，也就是说在扩大普惠性幼儿园受益面的同时，教育质量也必须得到稳步提升。冯洪荣在发布会上重点介绍了北京市在提高学前教育质量方面的主要做法和经验。

冯洪荣说，师资队伍是影响普惠性民办幼儿园教育质量和发展的最重要因素。北京市紧紧抓住幼儿园教师队伍建设这个“牛鼻子”，采取了三个方面的具体措施。一是加大转岗培训和招聘力度，扩大市属高校学前专业招生规模；二是进行全员轮训，培训覆盖北京市各类幼儿园，培训对象除了在岗的幼儿园园长、专任教师和保育员，还包括幼儿园保健医、厨师、保安、保洁员等幼儿园职工；三是加强幼儿园教师工作准入和考核管理，坚持将师德放在首位，实行师德素养“一票否决制”。