为什么突然大家都在谈少儿财商?( 九 )

加点彩头,比比谁更快,也顺便让孩子直接了解“知识就是财富”,间接提升逻辑思维和算数能力。

或许,还能顺便提升情商。

饲养宠物、培育盆栽,已经是当下家庭中亲子教育的常见场景。只是大多数时候,孩子只是看客。

参与一下或放手让孩子去伺弄,有何不可!

按时喂小动物或给盆栽浇水,会形成时间管理和统筹观念;注意盆栽和宠物的每日状态,可以提升观察能力;记录和动植物一起成长的点滴,日记也就有了话题点;留心家庭储备的土肥或饲料的余量、及时央求父母购入、在购买过程中知道投入、根据说明和价位进行有效选择,等等,则可达成财商的某种启蒙。

至于从中了解父母养育不易之类的教育目标达成,或许就过于脑洞跳跃形态了。

至于,是否加入卖报纸、捡垃圾之类的情景化生活体验教学,就属于自选动作了。

财商塑形重增值,“收藏版场景”请收藏

财商的塑形,基础是知钱,升级是用钱,高阶是增值。

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