荡起儿歌创作的双桨（圆桌谈）( 六 )
周海宏：家庭是最重要的音乐审美教育课堂，家长是最重要的审美教育的老师。在我看来，最重要的就是家长首先要热爱音乐，热爱艺术，提升自己的审美趣味，最后再给孩子选择适宜的东西。
郎朗：推广儿童歌曲、普及儿童音乐教育，是一个全社会都应该关注的问题。我们应该引进更多好的老师、教材，创作更多孩子们喜爱的儿歌，举办音乐节等来渲染音乐氛围，激发孩子们对音乐的兴趣和喜爱。
程武：由于经济、地域原因，中国农村地区还有6000万孩子很难有机会接触到优质的艺术教育。在这方面，企业和公益组织大有可为。特别是互联网企业，可以通过技术打破地域带来的局限性，帮助更多孩子获得全方位接触艺术、学习艺术的机会。
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