做好课程开发才能上好“游学课”( 三 )_：做好课程开发才能上好“游学课”今年

另外，赵雄辉还建议，建立省级研学旅行信息网，使之成为一个面向公众的研学旅行评价评估平台。同时，建议委托教育科研机构或专业协会，开展对我省研学旅行行业发展情况的基础调查。研学课程方面，应倡导社会公益组织积极参与研学课程开发，鼓励公益基金资助深度贫困县研学旅行活动。“同时，将研学旅行实施情况纳入学校办学质量评价指标体系，将学生参与研学实践活动的表现，纳入学生综合素质评价体系，并记一定学分。”

声音

博才咸嘉小学校长陈艳萍：

在游学中，孩子们是带着“任务”而来。比如，在去植物园之前，老师会要求学生提前查找资料，了解植物的特性，在活动结束后还要把旅行中掌握的知识总结出来，写出观察日记。

中南大学第二附属小学校长肖慧：

游学应该注重公益性、安全性、教育性。“研学旅行主要趋势是不同学科的课程融合，需要旅游行业和教育行业共同商讨、研究制定研学旅行的课程标准。必须要做到‘行前有准备、行中有研究、行后有成长’”。