外教资质乱象:70%企业降低录用标准 流动性强管控难( 五 )

03、考验企业管理能力

有报过韦博英语的王女士表示,感觉外教不够专业,个人英语水平也没明显提升。据了解,目前大部分语培机构都会打出“外教来自英语为母语国家”的口号,在业内人士看来,这只是企业营销的一种方式。因为母语外教本身姿态较高,外语培训机构会用一些来自俄罗斯、罗马尼亚、荷兰等非英语母语国家的外教,且兼职外教能占到四成。这也是有消费者投诉外教发音、教学质量等问题的根本。

事实上,针对“黑外教”引发的乱象,国家层面开始出手大力整治,近日,教育部联合六部门联合出台的《关于规范校外线上培训的实施意见》指出,培训机构在培训人员方面要具有完善的招聘、审查、管理办法,须符合国家有关规定,外籍培训人员需要备案,包括基本信息,从业经历、教育背景、教师资格、从教经历等方面。教育部基础教育司司长吕玉刚表示,必须在培训平台公示外籍培训人员的学习、工作和教学经历,从源头把好外教审查关。

“这些公示的信息由谁来把关,怎么甄别真假,会不会出现培训机构或中介随意给外教编一个假名,假经历的情况?这就需要实行备案审查,要求机构把所有教师信息不仅要明确公示,而且要向有关部门备案,由有关部门进行审查。”二十一世纪教育研究院副院长熊丙奇指出。

推荐阅读