微信读书“摇一摇”，让用户“摇”到上瘾( 五 )_：微信读书“摇一摇”

即：只要奖励那些我们希望看到的行为，这个行为就会出现的越来越频繁。

这个理论是过程型激励理论之一，由美国心理学家斯金纳首先提出。

人的行为是对其所获刺激的函数。如果这种刺激对他有利，则这种行为就会重复出现；若对他不利，则这种行为就会减弱直至消失。

因此管理者要采取各种强化方式，以使人们的行为符合组织的目标。根据强化的性质和目的，可以分为正强化和负强化两大类型。

很多养宠物的朋友们可能见过这样的例子：我们在训练宠物时会给服从指令的小狗奖励食物。很多朋友的小猫学会用猫砂，小狗学会自己上厕所都是使用了类似的方法，即对小猫小狗来说，某种行为的结果对他有利，它就会重复做出这种行为。一般来说，只要奖励清晰明确，它们很快就能学会我们期待的行为。

对人类来说，这个理论同样适用。

例如有孩子的朋友可以会用过这样的经历：孩子主动做家务时给与奖励，结果孩子更喜欢做家务了；孩子考出好成绩后买了他喜欢的玩具，结果孩子更希望考出好成绩了，更喜欢学习了。这也是此理论在生活中常见的案例之一。

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