Finger指教专栏丨想培养孩子学钢琴的信心?请做一位值得信任的家长( 四 )

但信任也需要建立,孩子基本上都是“脆弱群体“,当孩子面临挫折,情绪不稳等情况时,他们其实是不知道要如何去解决问题的,这正是他们需要帮助的时候。所以,我们首先要放下我们一贯的说教做法,不要陈腔滥调地说个不停,也许,先试着给他们一个拥抱?或者让他们独处几分钟?等他们情绪稍稍稳定后,跟他们静下心来好好的说说话。大人要以同理心去了解孩子是否真的有困难?或者只是一时情绪的发泄。先了解原因,才能想出解决的办法。

Finger指教专栏丨想培养孩子学钢琴的信心?请做一位值得信任的家长

比如第一个例子里,小G 为什么上课弹给老师听会害怕?是对自己求好心切?或者是在家没有练琴,所以上课是心虚?了解了心理的因素后,如果是因为求好心切,我们可以采取类似这样的安慰:“我觉得你今天比上周进步好多啊!照这样练下去,下周一定会更好。记得你刚开始学算数的时候,有一次考试,拿回来的成绩错误满篇,结果你花了好几个周末不断的练习演算题目,第二次考试就拿了满分,是不是?那都是因为你没有放弃,更加认真的练习才做到的,对不对?所以,练琴也是这样的,只要你保持不断的练习,你也可以达到像数学那样拿到高分的。“, 这样的教育,传递给孩子的讯息是不要怕困难,也无需在乎时间的长短,只要有坚持,就会有成果。

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