和手机平板争夺儿童注意力 这家公司找对了路数( 四 )

儒博的布丁系列机器人在没有进行大规模线上推广,仅靠机场、书店以及商店等线下渠道就卖出了 20 多万台。从产品方向上说,布丁系列产品具有更多「陪伴」的意味。经过两款产品的前期运营以及和用户家长的探讨,团队发现,作为为智能机器人「买单」的家长,对此类产品的期望除了能陪小孩子玩,更希望能帮助孩子学习。这也让团队确定,教育才是针对儿童的智能机器人的正确方向。

儒博的最新产品豆芽机器人,搭载了公司研发的「布丁 AI 老师」系统,选择切入的角度是儿童英语教育。这款产品通过和新东方「多纳英语」合作,将后者的内容进行「AI 化」,从文字内容变成更符合智能机器人交互,更容易被儿童接受的内容。同时,搭载儒博自研的 NLP 和视解决方案,豆芽不仅可以纠正儿童的英语发音,而且可以通过使用者的姿态和面部动作,判断目前儿童的学习状态。

儒博产品总监李恒认为,选择英语作为切入,是因为语言学习和练习,更适合用智能机器人来完成。首先,智能机器人没有情绪,可以不断的和小朋友练一个单词或句子,不会不耐烦;另外,智能机器人可以为儿童创造一个不间断的外语环境。例如,豆芽会根据时间不同,和小朋友说「Good Morning」或者「Good Night」。同时,儿童在豆芽上的练习视频和音频等内容,也会时时同步到手机的 App 中,以供家长浏览,时刻掌握孩子学习进度。

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