二次元和教育?其实也很配( 二 )

在这样一个较高用户粘性的平台,当一个即是用户又是内容生产者的UP主,会是一种怎样的体验?随着UP主越来越多,B站的教育业务又会有哪些新动作?

做泛教育类UP主是一种怎样的体验

从个人爱好到理想,在B站做UP主的动机往往很单纯。

“在B站上看学习内容,尤其是看弹幕内容时,会感受到有很多人和自己做同样的事情,会有找到同类的归属感、强烈的参与感”,好未来的一位产品经理如此介绍他在B站学习时的感受,“最早接触B站是为了看动漫,但随着使用的日益深入,我发现B站不仅是娱乐的主要平台,在学习一些计算机相关技术、软件使用技巧,以及搜集兴趣领域资讯方面,B站也起到越来越重的作用”。

不仅如此,在学习内容的同时,其根据工作经验,整理录制了“高考志愿填报指导”等内容,供高考学子填报志愿时观看学习,以内容输出反哺B站这一平台。

作为B站老用户、bilibili新兴UP主——“芳斯塔芙”决定做内容时,也优先选择了B站作为主要平台。其所上传的视频内容以科普类为主,2019年初发布的古生物科普视频——《棘皮动物:六亲不认的演化步伐》,播放量超200万。目前,芳斯塔芙拥有粉丝达78.2万人,视频总播放量为2756.5万次。

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